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寒假社会实践手抄报 　　篇一：2012寒假社会实践电子手抄报 　　篇二：寒假社会实践春节宣传板报(1) 　　篇三：初中2014年学生寒假社会实践活动方案 　　2015年学生寒假社会实践活动方案 　　——荥阳市城关乡初级中学 　　一、指导思想 　　2015年寒假将至，为促进研究性学习与社会实践相结合，引导学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，提高学生自身的动手能力，开辟富有特色的社会实践的新途径，根据我校实际，特制定了本次寒假社会实践活动方案。 　　二、活动宣传发动 　　1、在1月16（周五）召开班主任会议，布置寒假社会实践任务，请班主任抽时间组织全班同学认真学习活动方案，并指导贯彻。 　　2、各班班主任在 1月23日确定寒假实践主题和分组名单，并组织各组召开会议，商讨活动细节。 　　三、活动组织实施 　　1、组织形式 ：学生一般以个人分散活动或按居住地域由5—10人组成社会实践活动小组。（可以不按班级组织） 　　2、必须完成的实践活动： 　　（1）“节日小报”展示活动（手抄报的形式） 　　每个学生要以春节、元宵节为主题自编自创“节日小报”。目的是引导学生学习节日文化、收集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵、展示节日收获和感悟，在心中积淀“做一个有道德的人”的意识。 　　（2）“公益之星”评选活动 （必须要有数码照片） 　　社区募捐活动、社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区”陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区读书辅导活动、为孤寡患病老人和残疾人做好事献爱心、交通服务活动、环保志愿者活动，目的是引导同学们“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做个好公民”。 　　（3）“小记者、小编辑”评选活动（必须要有稿件） 　　长沙市教育局与xx晨报社，强强联手，共同出版《xx少年报》报纸由中小学生自行策划、采访、撰稿、编辑和制作。我校负责“小记者、小编辑”的选送推荐工作，请同学们用自己的眼来观察社会，用自己的笔记下小故事，积极参加这项选送活动。 　　3、社会调研活动（参考主题如下，也可自选主题） 　　（1）社会参观活动 　　参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况等），例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“物业管理”、“商业点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。 　　（2）社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题） 　　*保护城市河流河、水质污染情况调查 　　*关于生活节能状况调查研究 　　*农村经济发展状况调查 　　*关于生活垃圾分类处理的可行性调查 　　*道路状况及改进意见调查 　　*中学生对压岁钱收支的调查与研究 　　*了解父母工作的企业的发展与变化 　　（3）科技小作品 　　看一次科普影视、读一本科普书籍、撰写一个发明提案或制作一件小发明作品。将自己平时所掌握的科技知识和科技动态介绍给邻居和身边的朋友，宣传节约、保护环境、安全生产、健康生活的科学知识，倡导崇尚科学、破除迷(本文来自：WWw.cSPengbo.CoM 蓬 勃范 文:寒假社会实践手抄报)信，反对伪科学和xx。 　　（4）济困助学行动 　　参与爱心捐赠。少打一次的，少买一本闲书，少吃一次零食，节约零花钱，奉献点滴爱心，用春风般的关爱来帮助暂时贫困的学友。 　　初中2014年学生寒假社会实践活动方案 　　一、活动目的 　　学习践行“敢为人先、追求卓越”的武汉精神，引导学生在寒假社会实践活 　　动中增长文化知识，砥砺道德品质，提升文明素养，弘扬武汉精神，汲取前进动力，促进知行合一，努力为复兴大武汉贡献力量。 　　二、主题辞 　　“阅读伴我成长”、“我们的节日”、“武汉——我们在行动” 　　三、特色活动 　　（一）“我们的节日”实践活动。春节是我们国家最传统的节日，但随着社会的发展，我们获得很多，也使失去许多。作家冯骥才曾疾呼：“年文化现在正受到猛烈的冲击??没有年意了！没有年味了！恐怕这是当代人一种很深的失落，一种文化的失落。” 　　现在的孩子们对于春节的理解更加肤浅了，春节的由来、传说、古老的民俗，他们一概不感兴趣。社会的发展，生活质量的提高，让他们无从体会过去的艰苦生活；多渠道的信息吸收，让他们不再宠爱书本里充满魅力的历史民俗，他们更多地迷恋能产生感官刺激的电子信息化产物。过年在他们心目中，毫无特殊感觉。过年的味道，如今再难有了。年的载体已从一种文化行为演化为一种形式主义，只留一个空壳，让人觉得毫无意义且疲于应付。年味越来越淡，是因为传统文化被越抛越远。传统文化的传承和保护，是每个人都应该担负起的一种责任