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;课堂导入;劳动准备;清洁教室环境,通常会用到笤帚、簸箕、拖把、抹布、垃圾袋、垃圾箱、清洗剂等用品。
笤帚、簸箕、拖把均有不同的种类,要根据实际需求挑选使用。
抹布通常会用到两种——干抹布、湿抹布。
清理顽固污渍,可适当使用清洗剂。
清理出的垃圾,需要按照垃圾分类方法进行处理,放到指定的垃圾袋或垃圾箱。;置物架、收纳盒能有效提高教室环境的整洁程度。挂钩、收纳袋等工具可将墙面空间有效地利用起来。;彩纸、彩带等装饰性材料,可以用来装饰教室的墙面。小绿植可以让教室变得更加生机勃勃。;根据实际需求选取清洁用品、整理工具和安全防护用品;;;2.准备相应的整理工具
清点完毕后,根据实际需求,购置或者自制相应的收纳工具。这里以自制讲台小型收纳盒为例进行简单介绍。;3.物品分装摆放
将待整理的物品整齐有序地摆放在合适的收纳工具里。;可以利用彩纸、彩带、彩胶带等简单的装饰材料,将班级的书架、通知栏等布置得更加温馨;也可以在教室墙面上粘贴写有校训、班训等内容的标语,以营造班级文化环境;还可以在教室窗台上适当摆放一些小绿植,让我们的教室充满生机。;劳动成果;劳动日志;劳动评价;再见!
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