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大班探索性活动区游戏：玩具车小医院 　 游戏 来源 最近，我班科学区正让孩子们进行 “斜坡滚物”体验，许多孩子从家里带来的玩具小车，经过反复摔来滚去，很快地就把小车给弄散、摔坏了，孩子们手脚利索的捡起散了、坏了的玩具小车就往垃圾桶跑，我忙叫住他们说：“别把它们丢掉，它们还能玩呢” ! 孩子们疑惑的盯着我问道：“都坏掉了还怎么玩呢？”是啊，要怎么玩呢？想了想，我没有直接回答而是反问道：“车的轮子滚丢了，车盖裂了，螺丝松了该怎么办？”小家伙们七嘴八舌地说：可以修一修、补一补、螺丝拧一拧……说着说着，晔晔突然嚷嚷道：老师我们可以开家“玩具车修理店”，随后，孩子们都赞许的附和着。就这样，我们的“玩具车小医院”成立了。 预期 目标 1.通过找一找，修一修，补一补、拧一拧，培养其观察能力与动手、动脑的能力。 2.尝试自己解决小问题，对科学探索活动感兴趣。 图片 图 图 一：拧螺丝 图二：装车轮 图二：装车轮 材料 投放 1.摔散、摔坏的玩具小车若干； 2.修补材料、工具：胶水、胶布、螺丝刀、剪刀等 游戏 玩法 1.尝试自己找到车子的破损之处，并试着自己找到解决的方法； 2.尝试手眼一致的拧螺丝、锁紧螺丝。 ●游戏推进一： 观察 分析 观察：孩子们第一次学着自己给自己的玩具治病，很新奇，也很兴奋。小军、小杰，小斌等三两下就装好了，但同时问题也来了，他们把刚装好的车子放地上一滚就散架了，而还在装