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- 2019-04-30 发布于江苏
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长大后我想当、、、、、、 我 最 棒 理想 翅膀 似乎 飘带 未来 扯着 翩翩起舞 后脑勺 鸽哨 读课文找答案: 在课文中小伙伴都放了什么风筝? 水兵帽 大蝴蝶 瓦片 双体花瓶 竖琴 讨论: 为什么小伙伴们放的风筝不一样? 每个人的理想不一样,扎出来的风筝也不一样。 火眼金睛找理想,完成表格。 人物 风筝 理想 我 水兵帽 海军 小薇薇 大蝴蝶 昆虫学家 二喜 瓦片 建筑大师 兰兰红红 双体花瓶 艺术师 根子 竖琴 音乐家 芳芳 自己 没确定 我的风筝像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带,因为我长大想当海军。 我的风筝像( ), 因为( )。 仿句: 学习了课文,我们知道了小朋友们的理想,老师也知道了大家的理想,让我们齐读最后一自然段,边读边想象你和小朋友一起放飞理想的情景,读出对未来的美好希望。 理解感悟: 谈谈你对“理想的翅膀”的理解和感悟? 谈谈你对“理想的翅膀”理解和感悟? 理解与感悟: 拓展延伸: 交流: 同学们要想实现自己的理想,从现在起我们现在应该怎么做呢?
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