二年级美术下册 8 倒影教学设计1 浙美版.docVIP

8 倒影 1教学目标 1.认识对印的基本知识，掌握对印的基本方法。 2.感受对印的乐趣，培养对对印学习的兴趣。 3.学会观察、欣赏、创造生活中的倒影之美，培养对生活的热爱之情。 2学情分析 我教授的班级是二年级，在课堂教学中以小组的形式分成6组，目的是便于孩子们实际操作和相互学习，并有意培养他们团体合作的精神，让学生愿意在小组中与他人交流。3重点难点 重点：探索新的作画方式，学习对印的技法。 难点：创造性地表现自己熟悉和喜欢的景物。 4教学过程 活动1【导入】一、游戏导入 颜料对印游戏 1、先将纸张对折，打开纸，颜料挤在纸的中间，对折，用尺子把颜料均匀的刮开，小心的将纸打开。 2、在游戏中得到了一个对称的图形。 活动2【讲授】二、欣赏 1、展示图片，欣赏 师：在我们的自然生活中，只要你悉心观察，就一定会发现大自然是一个神奇美妙的世界，它创造的美无处不在，请同学们随我到湖边水畔，一起去领略人间美景吧！ 2、揭示题目：倒影 师：你们发现这些画中都有什么？（有倒影）板书。倒影真美，你想怎样留住这么迷人的倒影呢？（画下来） 3、师：画家们就是用手中的画笔将眼前这一幅幅美妙的瞬间变成了永恒的记忆。 欣赏名画： 师：首先我们先来找找倒影有什么特点呢？（倒影与正影是一样的，而方向却是相反的，倒影比正影虚幻，模糊） 4：小朋友们能不能用既简便又容易的绘画方法表现出倒影呢？（能） 5、学生讨论，回答，解决问题：运用对印的方法（板书）活动3【讲授】三、新授： 1、教师演示对印方法： 我这儿有一张色卡纸，先把它对折，然后在对折线的上半部用颜料直接画出正影，注意颜料一定要厚重，笔上颜料一定要多，然后乘颜料未干及时把下半部分的纸对折上去，用力按压，注意用力要均匀，揭开，瞧，一幅倒影图就完成啦！！ 2、教师板书：对印步骤 ⑴对折 ⑵画图 ⑶压印 ⑷在正影上修改、补画活动4【活动】四、学生作业 （一）、让学生选好绘画主题。 师:美妙的倒影使我们的生活变得绚丽多彩，让我们先来欣赏一些同学的作品，学习一些他们的构图方法和色彩搭配知识。 1、欣赏了这么丰富而美丽画，你想好画什么内容的倒影了吗？ （动物、房子、春天的风景、人物??） 师：很好，大家都有了绘画主题，现在就让我们一起来画倒影吧。 3、复习一下绘画步骤，教师讲解绘画时应该注意的的问题，如笔上颜料要多，要厚，画完一笔要及时对印，上色时要注意颜色和纸张的搭配，深色纸最好搭配浅色颜料，而浅色纸最好搭配深色颜料。 4、学生作业，教师巡视指导。 5、作业展示、评讲。活动5【活动】四、拓展 1、其实表现倒影的方法还有很多种，如用对折剪贴，磨印，实物拓印，雕塑，复制拷贝等都是既简便又容易出好效果的表现倒影的方法，今天让同学们带了树叶来，现在大家可以尝试用树叶拓印的方法来表现。 2、学生尝试，教师指导。 3、其他表现倒影的方法请同学们课后去尝试。 2