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　　小学生优秀作文范文赏析 　　春天的发现 　　伊科源二年级就读于实验小学 　　冬爷爷走了，春姑娘来了。 　　桃花露出了红红的脸颊，小草从地下弹出了头，树枝上的嫩芽也伸出了手。 　　解冻的小溪也唱起了叮叮咚咚的歌。 　　小燕子也飞回来了，他好像在说春天来啦！春天来啦！ 　　我和几个小伙伴脱掉了棉袄，冲出了家门，去大山里寻找春天。 　　春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。 　　我们仔细地找啊找！我们在大山里听到了鸟儿的歌唱，还在清澈见底的河水里看见了小鱼儿三个一群，五个一伙地做游戏。 　　我们继续向前走，看见了柳树姑姑梳着长辫子在向我们打招呼呢！时间一分一秒的过去了，太阳也下山了，我们也依依不舍地离去了。 　　今天，我听到了春天走动的声音，看到了春天给大自然带来了新的生机…… 　　教师评语 　　文章语句通顺，篇幅比其他同学的要长，比较好。 　　结构非常连贯，没有多余的语句非常好，用细写的方式，把景物写得很生动形象。 　　划波浪线的地方都是语句有没之处。 　　哪里来的脚印 　　林均昊二年级就读于林海小学 　　小红你擦椅子，丽丽你擦桌子。 　　她们各自开始打扫教室。 　　丽丽拿着抹布仔细地擦了起来，小明也拿着抹布去擦窗户。 　　小明先踩在椅子上，爬上桌子，蹲在桌子上仔细地擦着。 　　他从上到下地擦着，然后又从左到右地擦了一遍。 　　在小明卖力地工作下，窗户被擦得闪闪发亮。 　　丽丽负责扫地，正当丽丽把教室打扫得干干净净的时候，她发现椅子和桌子上面都有黑黑的脚印，这是怎么回事呢？我最开始就把桌子擦得干干净净了。 　　小明立马说是我刚才擦窗户的时候踩脏的。 　　 　　原来是要先擦窗户再擦桌子。 　　我们做事要讲先后顺序哦！ 　　教师评语 　　学会了先声夺人的开头，大扫除的过程、一连串的动作都描写到位了，最后得出做事要讲先后顺序，结构紧凑，非常棒哦！最好能将这篇作文背下来。 　　手指饼干 　　沈优二年级就读于外国语学校 　　星期日，老师带我们去自制饼干。 　　是怎么做的呢？你看看就知道了。 　　到了饼干屋，我们迫不及待地冲上楼，我和顾运雨一组。 　　桌子上的材料有一张香喷喷的面饼、五花八门的模具和五颜六色的果酱。 　　我们拿起模具，东压一个，西压一个。 　　老师见了，对我们说呀！你们怎么东压一个，西压一个。 　　要从角落或是边上压，不然可就浪费食材了。 　　我们听了，立马把手中的模具放到一边，从边上开始用力地往下压。 　　然后把模具靠着桌子缓缓地移过去，用力地压一下小开关，再把模具轻轻地拿起来，一个高跟鞋形状的饼干就出现在了我的眼前。 　　顾运雨把压好的饼干涂上颜色。 　　一个穿上红衣服的平面高跟鞋饼干就做好了。 　　紧接着，我们做了一个又一个，就这样，我们做好了一大盘。 　　看着那栩栩如生、形状各异的饼干，我们可高兴了。 　　通过这次做饼干，我知道每样东西都来之不易。 　　以后，我会更珍惜每一样东西的。 　　教师评语 　　运用设置悬念式开心，给读者一个思考，非常好！饼干的制作过程也写得非常详细而有条理，感悟式结尾升华了主题。 　　假如我是天使 　　吴继邦三年级就读于实验小学 　　世上谁的心灵最善良？当然是那白色仙境里的守护者——天使。 　　假如我是天使，我会在人们吵架时，不让恶魔激怒他们的心理，让他们变得友善，让世界多一份和平。 　　当黑暗笼罩着大地，当整个世界一片漆黑时，我要用我的光环为整个世界照明，让人们在黑夜里不会失去方向。 　　假如我是一个善良而又友好的天使，我要让有犯罪行为的人变得心地善良，乐于助人，人们互帮互助，互敬互爱，路不拾遗，夜不闭户。 　　让人们有一种新技术，让小偷束手无策。 　　这样，监狱都可以渐渐消失了，人们从此乐享美好的生活。 　　假如我是一个天使，我要用闪着光芒的光环，驱除人心中邪恶的部分。 　　听说生气后，细胞有些会死去，我就让人们不再生气了，而是开开心心过好每一天。 　　假如我是天使，我要让世界上变得更加和平，再也没有战争。 　　整个世界将充满阳光、鲜花、歌声。 　　让我们一起期待这美丽世界的到来。 　　教师点评 　　用设问的开头方法，引起人们的探究心，很好。 　　习作的想象立意独特，充满真、善、美，非常不错。 　　我最敬佩的一个人 　　宋依宁四年级就读于外国语学校 　　我有一个令我敬佩的人，他不是我的爸爸、妈妈、同学……她是我的书法老师——李老师。 　　有一次，学校要举行书法比赛，老师推荐我去参加。 　　我心里像吃了蜜一样甜，回到家，我打电话给妈妈，妈妈同意了我晚上去学书法。 　　到了老师的工作室，只见李老师正在写草书，老师那认真的，可真是帅啊！低着头，坐姿标准，我轻轻地走到老师身边，看到老师手一挥毛笔，一个字就写好了。 　　过了一会儿，老师的一张草书就写好了，老师头一抬，才发现我正在老师身边哟！