《足球理论教学》PPT课件分解.ppt

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停球:大腿 大腿接抛物线较大的下落球,面对来球方向,根据球的落点迅速移动到位,接球腿大腿抬起,当球与大腿接触的瞬间大腿下撤将球接到需要的位置上。 停球:胸部 挺胸式接球,面对来球站立(脚左右或前后开立),两膝微屈,重心置于支撑面内,上体后仰,下颌微收,两臂自然放开,维持身体平衡,接触球瞬间,两脚蹬地,膝盖关节伸直胸部轻托球的下部使球微微弹起于胸前上方。 停球:脚背正面 根据球的落点,及时移动到位,脚背正面上迎下落的球,当球于与脚面接触的一瞬间,接球脚与球下落的速度同步下撤,此时大腿膝关节,踝关节,脚趾保持适度的紧张,脚尖微翘将球接到需要的位置。 直线运球:脚背正面运球 运球是用脚不断改变球的速度和方向的技术。 运球时身体持正常跑动姿势,上体稍前倾,步幅不宜过大,运球腿提起,膝关节稍屈,髋关节前送,提踵,脚尖下指,在着地前用脚背正面部位触球后中部将球推送前进。 实验课教学的主要目标是使我们了解医学微生物学主要的研究方法和手段,掌握基本技能和基本原理,树立牢固的无菌观念 实验课教学的主要目标是使我们了解医学微生物学主要的研究方法和手段,掌握基本技能和基本原理,树立牢固的无菌观念 实验课教学的主要目标是使我们了解医学微生物学主要的研究方法和手段,掌握基本技能和基本原理,树立牢固的无菌观念 亚森江·吾司曼 岳普湖县巴依阿瓦提乡中学 足球作为世界上最普及的体育运动项目之一,在世界上各项经济体育中,足球运动恐怕是影响力最大,关注度最高,各项赛事最频繁的运动,具有“世界第一运动”之美称。  足球运动的特点 1.参加比赛的人数多,集体性强. 2.争夺激烈.拼抢凶猛,对抗性强. 3.比赛场地大,时间长.运动负荷大. 4.技术动作多,战术复杂,难度大. 5.趣味浓厚,容易开展. 足球运动的作用 1、有利于良好的心理品质及思想品德的形成. 2、有利于增强体质,促进健康. 3、有利于精神文明建设. 4、有利于振奋民主精神. 5、有利于人际交往与国际交往. 6、有利于国家税收. 足球课程基础理论知识 渑池足球现状 足球运动的起源与发展 中国足球发展历史 现代足球运动概况 足球教学训练 足球竞赛规则 足球运动的起源与发展 (一)、足球运动是一项古老的体育运动,源远流长.从历史来看,它经历了古代足球游戏和现代足球运动两大历史阶段.   古代足球游戏起源于中国,在我国两千五百年以前的汉字记载当中,当时足球叫“蹴鞠”,蹴就是踢,鞠就是球的意思. 我国古代蹴鞠”图 (二)、现代足球 现代足球起源于英国,1857年谢菲尔德成立了世界上第一个足球俱乐部——谢菲尔德足球俱乐部.在此之后,英国其它地区相继成立了足球俱乐部.1863年10月26日,由伦敦11个最主要的俱乐部和学校,在伦敦举行会议创立了英格兰足球协会,并产生了世界上第一个统一的足球规则。这一日被世界公认为现代足球诞生日,公认现代足球起源于英国。 1840年鸦片战争后,英国侵占我国港九,足球运动也随之传入中国,并首先在香港地区萌发。 一、旧中国足球运动(传入) 二、新中国足球运动(几个发展阶段) (一)?? 1949——1960年 新中国成立初期,足球运动水平很低,足球人才十分缺乏。1957年中国足球队首次参加第6届世界足球锦标赛预选赛,一球之差负于印度尼西亚,失去了出线权。 (二)?? 1961——1965年 由于自然灾害和经济上的严重困难等原因,全国多数足球队中断了训练 。刚刚兴起的足球运动,又走向了低谷。 (三)1966——1976年 十年动乱使全国足球竞赛、训练、科研等工作几乎全部停止,1967_1970年间各级别足球竞赛完全停止。 (四)1977——1991年 1978年开始恢复全国甲乙级队双循环升降级制的比赛。同年在第八届亚运会足球比赛中中国队取得第三名。1983年和1985年国家青年队分别打入第二和第三届世界青年足球锦标赛的决赛圈。 1986年女子足球队获得第六届亚洲杯冠军 1988在国际女子足球锦标赛上获得第四名 1989年女子足球队获得第七届亚洲杯冠军 (五)?1992 ———— 2009 。 1994年实行以俱乐部职业队为主的全国甲级A、 B组联赛。中超联赛。 1999年7月, 中国队在美国举行的第三届女子世界杯比赛中获得亚军。 2002年第17届韩日世界杯,中国队首次进入决赛圈 ——2009年,假赌黑等“窝案”逐渐浮出水面,才将

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