马原逻辑图汇总.pptVIP

复习备考秘籍 第一，逻辑图法； 第二，关键词绑定； 第三，全选法； 第四，口诀法； 第五，说文解字法（旁批）； 第七，统计和BCAD法； 第八，真题横向复习法 第九，辩证法 马原结构 马 原 绪论 客观条件：基本矛盾+阶级矛盾p3 主观条件：理想、勤奋、实践P10 阶级基础：工人 产生 理论来源：3个：德哲、英经、法英空 两大发现：剩余价值理论、唯物史观 形成：德意志 标志：共产党宣言 按实际、非宗派、自我批评 发展 空想→科学 列宁+马中化 简言之（p15工人阶级与人类解放） 哲学---世界观---指导 体系 政经---基 础---中介 内涵 科社---核心---结论 理论品质：与时俱进 社会理想：共’ 根本理论特征 革（批判精神、政治立场） 实践为基 科（不偏见、深刻性） 哲学 定义：系统化、理论化（世→方） 提出者：恩格斯 哲学基本问题 内容2个：第一性、同一性 两大关联 社存与社意、 辩证法与形而上学 统一性 否：二元论（笛卡尔） 肯：一元论 唯物主义：古、近、现 唯心主义：主、客 同一性：可知论、不可知论 唯物论 定义：列宁 物质 唯一特性：客观实在性 存在方式：时空+运动 世界物质统一性原理 形成过程：3个 意识 定义：（不是物质、依赖物质） 本质：人脑、映像、社会产物 能动作用：（全选）目划、主创、生理、实践 关系：物质←→意识 定义：活动、能动 特点：3个（客观性、自觉能动性、社会历史性） 地位：人的存在方式；社会生活的本质 生产—人与自然—经济生活---经济结构 社关—人与人 ---政治生活---政治结构 科验--人与意识--文化生活---文化结构 辩证法 主题：世界怎么样（唯物论主题：世界是什么） 总特征：联系、发展 关于发展：三大规律（矛盾、质量、否定） 关于联系：五大范畴（内因必可现） 意义：根本方法 质量互变规律 质、量、度 质变、量变（辩证法：对立统一） 激变论（否定量变） 庸俗进化论（否定质变） 必备条件 形式上：回复 辩证统一 内容上：前进 两次否定、三个阶段 循环论：否认前进性 直线论：否认回复性 第一章第三节 客观规律性与主观能动性 规律：本质的、必然的、稳定的联系 规律的特点：客观性、普遍性 人对待规律的态度：三可三不可 与主观能动性的关系：辩证统一 逻辑图：三种认识观 不可知论（思维与存在无同一性） 能动反映论 唯物主义反映论 可知论（有同一性） 机械反映论 唯心主义先验论 小结： 辩证唯物主义认识论是——可知论 + 能动的反映论 逻辑图 认识的基础：实践（来源、动力、标准、目的）所以：实践决定认识 认识的本质：能动的反映（区分：先验论、机械反映论） 认识的形式：感性认识和理性认识（区分：经验论和唯理论） 辩证运动：两次飞跃（感→理，理→实践） 主客观、认识实践具体的历史的统一原理（