幼儿园大班教案星星灯.docVIP

幼儿园大班教案星星灯 　　篇一：大班秋季学期数星星教案 　　闪烁的小星星 　　活动目标1、在情境中让幼儿自然学习儿歌，感受儿歌有趣的特点。 　　2、理解儿歌的内容能在集体面前大胆而响亮地朗诵儿歌。 　　3、感受与同伴一起游戏的愉悦情绪。 　　活动准备幼儿用书、幼儿操作材料星星粘贴纸。 　　活动过程1、播放动画《小星星》在音乐声中，老师与幼儿一同做拍手或手腕转动的动作，引导幼儿有序入座稳定情绪。 　　2、请幼儿观赏图片，引发幼儿对活动的兴趣。 　　提问：小朋友，你看到了什么？星星在哪里？ 　　◆请幼儿欣赏配乐朗诵《数星星》，初步让幼儿对感受知儿歌意境美。 　　你们刚才看到了什么？听到了什么？ 让我们再听一遍。 　　◆第二遍欣赏时请幼儿尝试跟着朗诵，让幼儿对有儿歌完整印象。 　　3、以启发式提问的方式，帮助幼儿逐句理解儿歌内容。 　　◆天上星星怎么样？ 　　◆娃娃看到星星做什么？ 　　◆娃娃怎么数星星的? 　　4、分句教幼儿朗诵，以不同的形式教授。 　　◆采用完整教念与分句教念的方法教学，帮助幼儿记忆理解儿歌内容。 　　◆以个别与分组表演的形式，激发幼儿参与学习的兴趣。 　　5、幼儿操作活动。 　　◆小朋友，你们想做小星星吗？现在让我们一起来扮演小星星。 　　◆在温馨背景音乐中教师指导幼儿操作。 　　◆给幼儿提供的教材中配套的操作材料小星星粘贴纸，鼓励让幼儿自己动手撕贴小星星