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知识分享
万能的刘哥
推荐理由
作者肯·布兰佳被誉为当今商界最具有洞察力和思想力度的人之一。
《一分钟经理人》在全球畅销了25年,销量超过1500万册。
书中所述的:情境领导,被誉为本世纪最重要的领导理论之一;
《一分钟经理人·打造高效团队》是全美所有高效经理人的常识。
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情景领导模式
I. 导读和导听
高效团队的特点
II.员工的发展阶段和阶段需求
--四种阶段的划分和表象
--四种阶段的区分-案例演练
--四种阶段的特点和需求
III.情景领导模式
--自我领导类型分析
--领导的领导行为
--四种情景领导风格和具体做法
--领导模式案例演练分析
IV.领导的权变
--领导风格的异同点
--注意事项
V.转化行动
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导读和导听
今天我们的目标:知晓团队的4个不同阶段:
所有的团队都会经历这四个阶段,极少有团队可以略过这个阶段。
(选择技能)称职管理者需要拥有三种技能,即:能够诊断出团队处于哪个阶段、在团队不同阶段采用不同的领导风格(策略)、将指导和支持的责任逐渐分配给团队中的每个人
思考:我们所在的团队处在什么阶段?
团队成员怎样做,能够让我们的团队更成熟、高效
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先看看,什么是高效团队?高效团队的描述
“我知道自己应该做什么,团队的目标也非常清晰”
“每个人都有一份领导的责任”
“每个人都有参与的积极性”
“我感觉自己得到了他人的欣赏和支持”
“当我讲话的时候,团队成员都在用心听”
“尊重不同的意见”
“我们喜欢在一起工作,并从中体会到了乐趣”
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高效团队七个的特点
目标和价值观
赋权
关系与沟通
灵活性
最佳绩效
肯定与欣赏
士气
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清晰、一致
参与、支持
诚信、公开
适应、个性
持续改进、实现目标
认可、重视
信心、鼓励
★无论是一个组织、团队、个人,都是适用的
团队成员识别的两个尺度
工作能力
(知识、技能和经验)
工作意愿
(动机和信心)
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个人或团队为达成某项特定目标或任务而具备的
知识、技能和经验
能力反映了一个人的工作成熟度
能力并非与生俱来,而是透过适当的指导和
支持所发展出来的
个人或团队为达成某项特定目标或任务而表现
出来的信心、动机和专心度
信心:人们在无监督状况下能达到目标的那种
自我信念
动机:一个人圆满达成目标所展现的兴趣和
热忱工作意愿反映了人的心理成熟度
能力
意愿
低
高
一些
降低
D1
定位
D2
不满
较高
波动
高
高
D3
整合
D4
成果
一般团队四个发展阶段
意愿能力变化:
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D1定位阶段
大多数人面临新工作时都表现得非常热心,且渴望学习
缺乏明确的:目的、规范、角色、责任等
试探、礼貌、符合标准的行为
较具工作动机,面对新工作时的兴奋(初生牛犊不怕虎)
自信心过强,甚至言过其实
并不是一个不好的阶段,能力和意愿的训练刚刚开始
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D2不满阶段
动机和自信心呈降低趋势
学然后知不足
注意力、权力的争夺
任务圆满完成,但是过程中有一种无能为力和缺乏自信
期望与现实脱节,困难比预期的高,乐趣比预期的低(意愿)
大家相互排斥,抱怨、消极、士气低落、效率低下,感觉工作都是额外的工作
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有人把会议室
称作记录和浪费时间
的地方
蜜月期结束后,发生的情况;没有不好的阶段,就像我们不会把某个叛逆期的青少年称为“坏人”一样
D3整合阶段
团队成员已具备较强的工作能力,并在熟悉的工作范围内有效完成任务
遇到挑战性目标时或许缺乏独立完成工作之信心
对价值和规范的认可度不断加深
独立避免冲突
呈现出波动工作意愿
合作过程中,愿意分享领导权和责任
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D4成果阶段
团队成员在工作能力上已能独挡一面,有强烈的动机和自信独立完成工作
个人和团队的成就得到认可与欣赏
唯一需要知道的是工作目标
团队成员间彼此信任、尊重、率真
允许接收新的挑战
主管们总是抱怨英才难觅
高涨的士气
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能力
意愿
意愿高 能力低
D1:定位
D2:不满
意愿减弱能力一些
D3:整合
意愿波动能力较强
D4:成果
意愿高 能力高
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完美的团队成员--高能力,高意愿
独立性强
想得比上司多
工作业绩持续
承担责任,不怨天尤人
有稳定的工作热情
及时沟通
不隐瞒事实 (未完待续)
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团队发展阶段案例演练:
状况1:你刚接任一个工作效率一般的团队,前任
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