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- 2019-05-18 发布于河南
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一、基本信息
学校
成都市杨柳小学校
课名
总复习
教师姓名
朱昊歆
学科(版本)
北京师范大学出版社
章节
图形与几何
学时
1
年级
2年级
二、教学目标
1、能恰当地选择长度单位,了解厘米和米的关系。
2、能估测一些物体的长度并用测量工具进行测量。
3、能结合生活实际,解决与测量有关的简单问题。???
4、进一步发展空间感,提高动手操作能力。?
学习者分析
本单元是本册教材总复习部分,对于一些基础较为薄弱的学生来说是比较困难的,特别是本课的长度单位的认识、图形的变化,一些学生来说还是存在相当大的困难,因此在复习中要特别注意。
教学重难点分析及解决措施
经历复习和整理所学知识的过程,感受复习和整理的重要性和必要性,学习复习整理和复习的方法
五、教学设计
教学环节
起止时间(’”- ’”)
环节目标
教学内容
学生活动
媒体作用及分析
一、米和厘米的复习
00’00”- 11’44”
能恰当的选择长度单位,了解米和厘米的关系。
回顾梳理
这学期我们学过哪些长度单位?关于米和厘米的知识你知道哪些?????
(1)1厘米有多长,1米有多长,你能用你的方法表示出它们的长度吗???????
(2)1米是多少厘米呢?你是怎么知道的???教师板书:1米=100厘米?????
学生小组交流,回答。
学生理解表象与进率,教师积极评价学生的方法。
演示米和厘米的长度。
帮助学生梳理厘米和米的知
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