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《特种加工》课程教学大纲 课程编号：0803631012 课程名称：特种加工 英文名称：Nontraditional Machining 总 学 时：32 讲课学时：28 实验学时：4 上机学时：0 课外学时：0 学　　分：2 适用对象：机械设计制造及其自动化专业（计算机辅助制造与数控加工专业方向） 先修课程：工程制图、金属材料及加工、工程力学、机械设计基础、金属切削原理及刀具、数控加工技术。 一、课程性质、目的和任务 特种加工是指传统的切削加工以外的新的加工方法，是一门利用电能、化学能、光能、声能、水能来实现零件加工的，它具有以柔克刚的特点，是现代加工业中不可缺少的加工方法。 随着科学技术和工业生产的发展，许多难加工材料不断出现，许多复杂的、例如大型复杂模具等零件的加工要求越来越高，各种特种加工方法在生产中的应用日益广泛。为了适应特种加工技术的迅速发展和应用的需要，有必要开设“特种加工”课程。 本课程主要讲授：特种加工的概念与特点；常见的特种加工方法。 本课程的教学目的和任务是：通过对本课程的学习，使学生了解特种加工与精密加工的基本概念、特点，掌握常见特种加工方法的基本原理、特点、应用范围，为今后应用打下理论基础。 二、教学基本要求 1. 掌握特种加工的特点。 2. 掌握常见特种加工加工方法的原理、特点、应用范围。 三、教学内容及要求 1.概论 主要介绍特种加工的发展历史、工艺特点和特种加工的分类。 2.电火花加工(在《模具设计与制造A》中讲授) 了解电火花加工机理、特点、放电间隙特征、加工过程的控制以及检测；掌握电火花成型加工的原理、机床的组成、工艺方法和实际应用。 3.电火花线切割(在《模具设计与制造A》中讲授) 掌握电火花线切割加工的原理、机床的组成、工艺方法和实际应用。 4.电化学加工 了解电化学加工的原理；掌握电解加工的基本原理、机床的组成、工艺方法和实际应用；掌握电解机械复合加工的基本原理、机床的组成、工艺方法和实际应用；掌握电铸加工的基本原理、机床的组成、工艺方法和实际应用。 5.激光加工 了解激光加工的基本原理；掌握激光加工设备的组成、加工工艺和实际应用。 6.电子束和离子束加工 了解电子束加工的基本原理；掌握电子束加工设备的组成、加工工艺和实际应用。了解离子束加工的基本原理掌握离子束加工设备的组成、加工工艺和实际应用。 7.超声加工 了解超声加工的基本原理；掌握超声加工设备的组成、加工工艺和实际应用。 8.其它特种加工 了解其它特种加工的基本原理、设备组成、加工工艺和实际应用。 9.特种加工实验 综合实验，以教师演示和学生操作相结合的方式进行，加深学生对电火花加工、电火花线切割加工、激光加工以及其它特种加工方法的了解。 四、所含实践环节 实验安排在理论课程内，开设2个实验： 序号 实验项目 内 容 提 要 实验 学时 1 快速原型建模及前置处理 根据LOM工艺特点，应用三维设计软件，设计原型的数字模型并进行前置处理。 2 2 快速原型制作 掌握LOM快速成形机操作，参数设置，了解原型的后置处理过程。 2 注：如受实验条件限制，可将实验暂时改成理论课形式或参观企业。 五、课外习题及课程讨论 为达到本课程的教学基本要求，可适当安排1～2次课堂练习或根据实际教学情况安排1～2次课堂讨论。 六、教学方法与手段 本课程采用板书与多媒体课件结合的方式进行课堂教学。 各教学环节学时分配 章节（或内容） 讲课 习题课 讨论课 实验 上机 其它 合计 1.概论 2 2 2.电火花加工 3.电火花线切割 4.电化学加工 5 5 5.激光加工 5 5 6.电子束和离子束加工 2 2 7.超声加工 4 4 8.快速成形技术 4 4 8 9.其它特种加工 2 2 10.特殊、复杂、典型南加工零件的特种加工技术 2 2 考 核 2 2 合 计 26 4 2 32 八、考核方式 本课程为考试课程，期末考试可采用开卷或闭卷笔试。学生的课程总评成绩由平时成绩（占30%）和期末考试成绩（占70%）两部分构成，平时成绩中实验成绩占15%，出勤、作业、课堂测验、学习主动性等占15%。 九、推荐教材和教学参考书 教 材：《特种加工》，刘晋春等，哈尔滨工业大学出版社，2009年。 参考书：《现代加工技术》，张辽远主编，机械工业出版社，2004年。 十、说明 课程内容和具体要求可以由任课教师根据教学情况进行适当调整。 大纲制订人：杨清林 大纲审定人：周明虎 制订日期：2010年5月 《特种加工》课程实验教学大纲 一、实验教学目标与基本要求 《特种加工》课程是数控加工及维修专业的一门专业选修课。《特种加工》课程实验是特种加工与精密加工课程重要的实践教学环节。通过实验，使学生把理论知识与实践结合起来，对特种加工有更加深入