分数的整理与复习课件.docVIP

分数的整理与复习 教学内容：分数的意义、分数的基本性质、分数加减法计算。 教学目标： 知识与能力：通过学生对知识的复习，加深对分数意义性质的理解 巩固应用。 师：同学们都归纳得很完整，那到底同学们是不是理解这些知识，能不能准确地应用呢？同学们请看请题目，认真作答 1.果园里桃树棵树占果树棵树总数的 ，这里的“单位1”是（ ）。 2. 的分数单位是（ ）。 5.下面哪个是最简分数？ 6. 和 这两个分数的公分母是 7. 比较分数的大小 ， ， ； 8. 计算 9．把一个分数约分，用2约了2次，用5约了1次，得 原来这个分数是多少？（在这里给学生展示一道这样的题目，能引起他们的兴趣，并且有一定的难度。能解决这个问题是需要利用“反过来想”的策略，以及能对分数的基本性质灵活运用。） 四．总结。 同学们都表现的非常好，老师和你们这节课一起复习整理分数非常愉快。通过今天的复习，同学们对分数有相关知识有了更深刻的理解吗？（教师及时给与学生评价，强调分数对以后学习的重要性。） 精品文档 3. 、 、 、 、 、 、 这些分数 中，真分数有几个？ 4、 = = ，这道题对吗？