TOEFL-Online-杜昶旭托福阅读方法课讲义-2.pdfVIP

托福阅读 杜昶旭 托福阅读的内容特征 • RAP = Reading for Academic Purpose • 托福考试的话题内容 –校园生活（Campus Life） –学术话题（Academic Topics ）：科普 托福阅读的内容特征 • 词汇和语法 • 词汇要求：5055 • 词汇考查方式 »认知：一词多义 »推断：在一定生词率下进行 托福阅读的内容特征 • 词汇和语法 • 语法考查方式 » 输出能力 • 检查考生是否主动犯错 » 输入能力 • 通过语法，设置障碍，看能否消除 托福阅读的内容特征 • 主要观点和重要信息 • 托福阅读文章的主题类型 » Single Focus • 一个主题，多个阐述和支持它的角度 » Multi-Focus • 多个关联的主题及其关系 托福阅读的内容特征 • 主要观点和重要信息 • 托福阅读的主题考查方式 » 文章小结（6 选 3） » 段落主题归纳 托福阅读的内容特征 • 主要观点和重要信息 • 事实信息包含的内容 » 概括性陈述 (General Statement) » 部分有用细节 (Some Useful Details) • 能够帮助理解概括性陈述的细节 托福阅读的内容特征 • 主要观点和重要信息 • 事实信息的考查方式 » 认知：Given / Not Given » 辨析：True / False 托福阅读的内容特征 • 信息之间的相对重要程度 • 兴趣驱动 • 知识驱动 • 逻辑驱动 •What / Why / How •Who / When / Where 托福阅读的内容特征 • 信息之间的关系和组织结构 • 关联信息不能被离散化 • 信息框架（Mental Framework） – 提取的关联信息 小结：阅读理解的定义 • 在一定的词汇和语法基础之上，对文章中观 点的属性和关系进行认知和分析的过程。 小结：阅读理解的行为模型 Major / Minor Statement / Organization ideas Inference Relationship Priority Vocabulary Grammar 小结：阅读理解的本质 • 获取有效信息 • 消除阅读障碍 小结：层次化的缺陷模型 Passage 结构获取 Paragraph 关系把握 读句子