第十一讲：有理数的巧算------(有理数加减的若干技巧).docVIP

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2020-02-05 发布于浙江
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第十一讲：有理数的巧算------(有理数加减的若干技巧).doc

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慧思源教育马老师电话第十一讲：有理数的巧算------(有理数加减的若干技巧) 有理数运算是中学数学中一切运算的基础。它要求同学们在理解有理数的有关概念、法则的基础上，能根据法则、公式等正确、迅速地进行运算。不仅如此，还要善于根据题目条件，将推理与计算相结合，灵活巧妙地选择合理的简捷的算法解决问题，从而提高运算能力，发展思维的敏捷性与灵活性。【典型例题】一、分类相加及分组相加【例1】计算 1、 2、1-3+5-7+9-11＋…＋97-99 3、（＋1）＋（－2）＋（＋3）＋（－4）＋…＋（＋2011）＋（－2012）二、凑零相加 1、 2、 3、在数1，2，3，……，2009,2010前添符号“+”和“-”，并依次运算，所得可能的最小非负数是多少？（连续四个整数n，n+1，n+2，n+3之间添加符号“+”或“-”， n-(n+1)-(n+2)+(n+3)=0）三、凑整相加 1、 2、 3、四、变形相加 1、 2、五、分离相加 1、 2、+++++ 六、同分母相加七、基准数法某班20名学生的身高测得如下(单位：cm)，求这20位学生的平均身高：　　170，169，169，165，168，171，170，166，167，168，　　164，166，167，169，172，170，171，168，170，170，八、添辅助数结合相加计算九、用字母表示数 1、已知：，求的值。 2、 3、计算 1+5+52+53+…+599+5100的值。 4、1991×1999-1990×2000； 5、 (2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1) 某小组20名同学的数学测验成绩如下，试计算他们的平均分． 81，72，77，83，73，85，92，84，75，63，76，97，80，90，76，91，86，78，74，85．计算（1＋3＋5＋…＋1989）－（2＋4＋6＋…＋1988）