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四年级数学电教工作计划 　　追逐梦想的XX　　——把握机会，迅速成长　　新的一学期又开始了，随着新课改理念的不断提升，对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。XX年是我步入工作岗位的第四个年头，作为一名年轻的且缺少教学经验的教师，我觉得自己存在着很大的发展空间。我首先应该是为一名主动的学习者，做学习型的教师，更应该成为一名适应时代发展，符合时代要求的科研型教师。总结自己以前工作的不足，我针对自己的特点制定个人的XX年教育教学工作计划，主要从以下两方面入手：一是增强个人教学水平，二是使班主任工作有效实施。　　一、(转载于:写论文网:四年级数学电教工作计划)增强个人教学水平：　　本学期，我很有幸有王红梅校长推荐我加入了于艳主任的名师工作室，以后我将有更多机会和秦皇岛市的骨干教师交流学习。我相信在学习各位名师的教学经验和教学活动中，我会成长的更加迅速。我一定会认真学习，积极写听课心得、活动感受等，积累教学经验，弥补自身的不足。　　同时，也非常感谢领导对我的信任，让我在本学期担任中年级段的备课组长，这对于我无疑来说是个挑战，更是个成长的机会。坦白来说，我虽然已经教了两年四年级的数学，但是我仍然不会教，仍然把握不好教学目标和重难点，对教参教材缺乏深入的专研。再加上教材的改革，让我总是有一种新接触课本的感觉，每一节课我都要好好备课，除了备课我还应多认真思考，为什么教材这样变化？我也制定了新的备课方案：教学一个单元之前，通览小学一至六年级数学教材，看看这单元的知识点在哪册书上出现过，前后之间有什么联系，都要达到什么样的教学目标等，争取把课本吃透后，在针对本班学生的特点，设置符合本班学生特色的教学模式。　　二、有效实施班主任工作：本学期，我将以学校工作计划为指导，配合学校德育工作，严抓学生的行为规范，加强对学生的思想教育，充分调动学生的学习工作的积极性，培养学生综合能力，增强学生集体责任感和荣誉感，建立一个能自我管理，有自我特色的班级。具体　　措施为：　　1、每节课都要抓学生的坐姿和书写姿势，课前准备。　　2、抓学生红领巾和桌套的佩戴情况。　　3、抓班级环境布置，用绿色的鲜花布置班集体，为学生创建一个安静、轻松、舒适的学习环境。　　4、抓学生的文明礼仪。例如，学校内见到客人、老师要主动问好，上、下学的公交车上主动向老师问好，不大声喧哗和打闹，主动给有需要的人让座等。　　5、抓中午午休时间，尽量利用中午时间帮助差生补课，以免越落越多。　　6、抓小组长和班干部的领导能力。大胆培养这些小班干部，“火车跑得快,全靠车头带”,小干部的积极性，在一定程度上将感染同学们,利用榜样的作用激励其他同学。　　7、抓打架、骂人事件。上学期，我班张佳俊同学可以说每周至少打一场架，他的性格和他的家庭环境有关，考虑到上学期找他的爸爸也不配合，这学期，我打算采取惩罚和奖励政策。只要他一周有一次打架就罚做值日，为班级做贡献，若本周没有打架事件就奖励他一颗星。　　8、抓小组构建。本学期，我借鉴了“班级升学榜”，针对本班学生胆小、懦弱等性格特点，从课堂表现、学习效果、行为习惯、集体荣誉几个方面设定了“小组积分表”，以此激励学生的上进心，希望能使学生的性格和学习习惯有所改变。具体措施是：我班共有36人，每4人为一组，按照座位顺序安排，根据学习情况各选出一名组长和一名副组长。①每天早自习我检查组长作业，组长改完后判副组长作业，组长和副组长再判另两位组内成员作业。这种判作业的方式，既减轻了我的工作负担，让我有更多、时间备课和忙其他的教研工作等，又给学生锻炼的机会，组内成员再判作业、改作业的同时又可以互相学习、交流，共同进步。②每位学生在加星和减分互相抵消的基础上，如果达到10颗星，　　则在升学榜上升一级，升学榜设置了小学、中学、大学、研究生、硕士、博士6个级别。最后在期末统计哪位同学升级最高，则给以奖励。　　目前能想到的就这么多，以后有想到的随时补上。总之，这学期我要培养学生积极、勇敢、上进的心态，同时，也要逐步提升我个人的工作能力。XX年，我将带领我的学生们共同成长，共同进步！　　四年级上册数学教学工作计划　　26团中学张芳霞　　一、教材分析：　　这一册教材包括下面一些内容：大数的认识，公顷和平方千米，角的度量，三位数乘两位数，平行四边形和梯形的认识，除数是两位数的除法，复式条形统计图，数学广角等。　　其中大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，以及平行四边形和梯形的认识是本册教材的重点教学内容。　　二、学情分析：　　四年纪共有学生20人，其中男生4人，女生16人，女生较多的特点使得大部分同学都能够很好的完成作业，学习数学的兴趣也比较高，对新教材的学习思路和学习方法已经适应，也深深认识到数学