四年级读书的演讲稿一.docxVIP

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四年级读书的演讲稿一   各位老师,同学们:   我是四年级四班的张宇晗!   读书对很多人来说是任务,但对有些人来说是一种乐趣。像我,读书于我来说是一种享受。她伴着我的成长走过了一个又一个春秋。   上学前,妈妈对我说:“书中有好多小伙伴等着和我们交朋友呢!我们赶快去认识他们吧,你会找到很多快乐的。”一本《白雪公主》让我知道了白雪公主的纯真与善良,小矮人的可爱与友善,老巫婆的丑陋与邪恶;让我知道了真、善、美一定会战胜假、恶、丑;当读了《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷,真想把我的衣服和零食送给她,真想她能来到我们身边像我们一样快乐地生活。   上学后,我的小书橱里的书也越来越多,认识书里的朋友也越来载多,懂的知识也越来越多。虽然我没去过多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,名人伟人等我都了如指掌,因为我爱读书。我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运;我关心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏宋庆龄、华罗庚的那种爱国主义情操;我喜欢林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为、无法无天……问我为什么知道这么多——因为我爱读书。   古往今来,关于读书的箴言是不计其数,这些名言指引着我在书的海洋中遨游。古有颜真卿的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,李若蝉的“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,也有苏东坡的“好书不厌读百回,熟读课思子自知”。今有爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”,普希金的“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”,还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。毕淑敏也说过,书不是胭脂,却会使人心颜常驻。书不是棍棒,却会使人铿锵有力。书不是羽毛,却会使人飞翔。   我以为,多读书不仅能使人变得视野开阔,知识丰富,而且还能使人具有远大的理想,执着的追求。我们通过阅读,可以跨越时空,了解古今中外的许多事情。不仅如此,多读课外书还能提高我们的作文能力。杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。可以这样说,凡是作文写得好的同学,都是喜欢课外阅读的,因为我们可以从课外书中汲取到一些好词佳句,可以学到一些写作的方法,可以积累一些写作的素材。“书到用时方恨少”说的就是有些同学平时看书少写作文时无东西可写。   同学们,我们已经由一年级的懵懵懂懂变成现在的知之甚多。同学们,我们很幸福生活在中心小学这样一个书香校园。让我们一起走进书的世界,让书伴我们快乐成长吧!   小学四年级演讲稿:我学习我快乐   我是一个有梦想的学生,我知道有梦想,就一定要努力学习更多的知识。所以,我把学习当作一种生活的乐趣!于是,在知识的海洋里我快乐的成长着!也许在我们每个人小小的内心深处都有一个梦想,但如果我们不努力学习,那么梦想无非就是一具空壳,毫无意义。虽然不是所有的努力都能成功,但不努力就一定不会成功。所以,生在这么优越的环境下,我们没理由不好好学习不是吗?   那么我们怎样才能读好书呢?首先,我认为学习要有三心:一,信心,二决心,三恒心。信心就是要自信,相信别人能做到的事,我会做的更好。决心就是为了自己的目标,所拥有的坚定不移的信念,而恒心,就是要有持之以恒的精神,无论遇到什么困难,都不退缩。其次,我认为学习知识要善于思考,思考,再思考。根据这点,我说说我平时是怎样做的吧!比如:我平时看一本好书,看完都会仔细回顾里面精彩的部分,然后把它记在脑海里,讲给父母听,在讲的同时,就加深了记忆。另外,平时在做到难题时,也不要想也不想就去问家长,先自己想,想不出来,再和家长一起探讨,直到功破它,这样才会有成就感。   最后,我觉得:学习没有什么决窍,最关键是不要把学习当作一种负担,要勤动手,勤动口,勤动脑。所以我平时除了上课认真听讲,也按时完成老师布置的作业外,还坚持做到课前预习,课后复习。另外,还坚持每天看课外书,并大声读出来,只有经常不断地学习,你才能知道的更多,知道的越多,你就越有动力!   为了梦想,希望我们共同努力,一定要热爱学习,健康快乐地成长,将来做一个对社会有用的人!   篇一:小学四年级演讲稿   老师们,同学们:   大家好!今天我演讲的题目是:学会感恩。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断努力进取。感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。常怀感恩之心,我们便会更加感激那些有恩于我们的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助为最大的快乐,便能对落难的人们伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏2、生活告诉我每个

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