人教部编版(初中二年级)八年级道德与法制下册公平正义的价值.pptVIP

人教部编版(初中二年级)八年级道德与法制下册公平正义的价值.ppt

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公平正义的价值 PPT精品 认识公平 探究活动一 古时候;一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中;大儿子精明能干;为赚取这四锭黄金出力最多;二儿子能力一般;但很有孝心;父亲生病时端茶送药;最得父亲喜欢;三儿子身残体弱;为人善良;父亲最担心他以后的生计。 分两锭给大儿子;各分一锭给二儿子和三儿子。因为大儿子有赚钱的能力;多分给他一锭让他赚钱;然后照顾老二老三的生活。 1、假如你是这位父亲;你会怎样分配这四锭黄金? PPT精品 认识公平 探究活动一 2、结合“分黄金”的故事;谈谈你对公平的看法。 ①公平就是处理事情合情合理、不偏不倚; ②既承担了他应承担的责任;也得到了他应得的利益。 PPT精品 探究活动二 你违反了交通规则! 朋友,快来帮我摆平。 感谢国家“两免一补”政策;让孩子们能上学 依据你对公平的理解;请结合教材对上图中的行为和政策进行评价。 汽车驾驶员违反交通规则;应受处罚是公平的。因为每个人都应该遵守交通规则。 国家“两免一补”政策;能够为每个适龄儿童和少年提供同等的发展机会和条件。 认识公平 PPT精品 一:公平通常指人们基于一定标准或原则;处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 二:公平有着丰富的内涵;包括权利公平、规则公平、机会公平等。权利公平;要求每个人依法平等参与社会活动;规则公平;要求每个人都受到行为规范的约束;机会公平;要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 认识公平 PPT精品 探究活动三 谈一谈公平的价值。 认识公平 PPT精品 一:公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益;使个人获得生存和发展的物质条件;而且能让人感受到尊严;从而激发自身潜能;提高工作效率。 二:公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系;缓和社会矛盾;减少社会冲突;维护社会秩序;保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境;创造更多的社会财富;推动社会持续发展。 认识公平 PPT精品 探究活动四 在讨论什么是正义行为非正义行为时;同学们用关键词给出了自己对两种行为特征的描述;请你来续写。 正义的力量 PPT精品 正义行为 正义是社会文明的尺度;体现了人们对美好社会的期待和追求。正义有着极其丰富的涵;一般而言;正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为 正义的力量 PPT精品 探究活动五 桂某患有再生障碍性贫血症。为了治病;他花光了积蓄;家庭也几乎被拖垮。当地政府了解桂某的情况后;不但为他办理大病救助;报销70%的医疗费用;而且将其纳入低保。在社区干部的帮扶下;桂某和妻子开了一家商店;生活状况得到改善。 上述事例对你理解正义有什么启示? 正义是法治追求的基本价值目标; 它要求人们对弱者给予必要的扶助;以保证其有尊严地生存。 正义的力量 PPT精品 正义作为法治追求的基本价值目标之一。 要求依法保障人们的正当权利;使受害者得到救济、违法者受到惩罚;要求人们分辨是非;惩恶扬善;维护社会公共利益;要求人们对弱者给予必要的扶助;以保证其有尊严地生存。 正义的力量 PPT精品 探究活动六 改革收入分配制度 建立国家助学金制度 完善失业保险制度 国家建立和完善上述制度有什么意义? 国家建立和完善上述制度有利于保障正义。 有了正义的制度;能够保证收入分配更加公平;让每一个人共享改革发展的成果。即使是社会弱势群体;也能获得基本的生活保障;得到社会的关爱;让其有尊严地生存。 正义的力量 PPT精品 正义是社会制度的重要价值。正义作为人类社会的理想追求;往往被当作评价社会制度的价值标准。制度的生命在于正义;制度的效用在于保障正义。 正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义;有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系;充分发挥人们的主动性和创造性;为社会发展注入不竭的动力。 正义的力量 PPT精品 阅读感悟 医疗方面;我国编织了世界最大的全民医保网;建立了基本医疗保障体系。 养老方面;全国大部分省份建立了80周岁以上高龄老人津贴制度。 文化教育方面;城乡免费义务教育全面实现;全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆实现免费开放。 为促进社会和谐;保障公平;国家采取了一些重大举措;使人民获得感显著增强。 学生免费参加博物馆 正义的力量 PPT精品 拓展空间 办一期以践行平等为主题的板报活动目的增强法治观念;增进对践行平等重要意义的认识。活动要求主题鲜明;内容健康;形式新颖;知识准确;材料运用恰当活动步骤。 1.通过报刊、网络、音像制品等多种渠道搜集有关践行平等的案例和漫画作品;鼓励原创。 2.在教师指导下;筛选典型案例和漫画作品。 3.以典型案例和漫画作品为素材;结合教材内容;设计若干小栏目;完成板报效果评价。 1.你看了同学办的板报后对践行平等有何新的认识? 2.你

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