【木铎考研论文集】电视与留守儿童人际交往模式的建构以金寨燕子河镇为例胡翼青.pdfVIP

【木铎考研】2018新闻传播学精华论文 电视与留守儿童人际交往模式的建构 —— — 以金寨燕子河镇为例 胡翼青 戎 青 ［ ］ ， 摘要 无论从形式的角度还是内容的角度 电视对留守儿童人际交往模式的建构以及更宽泛意义上的社会化 。 。 毫无疑问有着重要的作用 但电视对儿童人际交往模式的建构往往受制于现实生活的具体情境 如何引导留 ， 。 守儿童使用电视建构积极的人际交往模式 意义重大 本文选取安徽省金寨县燕子河镇的留守儿童为研究样 ， ， 本 观察分析了留守儿童的人际交往行为与电视收看行为 发现留守儿童的人际交往模式与他们在电视上接收 ， ， — 到的相关信息具有一定的相关性 想让留守儿童能够建立积极的人际交往方式 提高周围人群 —— 尤其是老师 — 与家长 —— ， 。 和留守儿童自身的电视素养 势在必行 ［ ］ ; ; ; 关键词 留守儿童 电视媒介 人际交往 电视素养 中图分类号:G221 文献标识码:A 文章编号:1004—3926 (2011)10—0139—05 : “ ”(09CXW014) 。 基金项目 国家社科基金青年项目 改善农村留守儿童信息环境的对策研究 阶段性成果 : (1975 － )， ， ， ， ， : ; 作者简介 胡翼青 男 广西博白人 南京大学社会学院融合应用实验室研究员 博士 研究方向 传播理论 戎青(1987 － )， ， ， 2010 ， : 。 210093 女 江苏南京人 南京大学新闻传播学院 级研究生 研究方向 新闻学与传播学 江苏南京 “ ” ， ， 。 随着 留守儿童 人数的增加 留守儿童问题 答案不外乎几种 每种答案所占比例也基本稳定 ① :‘ ’ ’ 。 、 、 给电视的形容词多为贬义 被动 、‘ 力 、‘ 正在引起社会各界的关注 人口学 社会学 心 暴 奴 ’ ’ ’、‘ 经兮兮 、‘ 狂 …… 理学和教育学等领域已经有大批的学者关注到了 性 神 疯 肯定的注解为数不 ’ ’ … :‘ 人