三年级科学下册 温度与水的变化 4《冰融化了》课件 教科版.pptVIP

总教案序号18 3.4冰融化了 教学目标 科学概念： 1.当环境温度高于0℃，冰的温度升至0℃时开始融化；冰在融化过程中，温度会长时间保持在0℃，直至完全融化成冰。 2.冰在融化过程中，要从周围吸收热量，热量是使水的状态发生变化的重要因素。 过程与方法： 1.观测并记录冰块融化过程中的温度和现象。 2.观测并记录冰块周围空气的温度变化。 情感、态度、价值观： 养成在实验观察活动中保持认真、细致的态度，意识到细致的观察能获得更多的发现。 教学重点 经历冰融化成水的过程中现象的观察。 教学难点 探究促进冰融化的因素。 4 冰融化了 水液体 冰固体 凝固 受冷0。C或以下 水在0。C时会结冰 是温度使水的状态发生了变化 固态的冰能重新变成液态的水吗? 把冰从冰箱里取出，会有什么变化？ 探究活动一：观察冰的融化 （1）把冰块放入烧杯内，用温度计测量并记录冰块的温度。 （2）让冰块自行融化，每隔一分钟记录冰块的温度。 （3）当观察到冰块完全融化时， 记录温度计上的读数。 时间 1分钟 2分钟 3分钟 4分钟 5分钟 温度 ‐7℃ ‐3℃ 0℃ 0℃ 0℃ 我们的发现： 冰融化的温度记录表 冰的温度一直在升高，当温度升到0℃时冰就开始融化，在融化的过程中很长时间保持在0℃  根据观察到的现象和测量到的数据讨论： 答：冰在融化时，它的温度始终都保持在 。但紧靠冰块的空气温度下降了（冰块融化过程要不断从周围空气中吸收热量） 0℃ 答:当周围环境温度超过 时，冰就开始融化。 0℃ 答：水的温度会 ，直到和周围环境温度一样。 继续上升 （1）冰融化时的温度是多少？ （2）当环境温度超过多少时，就可促使冰融化？ （3）当冰块完全化成水后，水的温度会怎么变？ 冰固体 水液体 融化 受热0。C或以上 冰在0。C时会融化成水 是温度使冰的状态发生了变化 冰（固 体） 融化 水（液 体） 温度上升 从周围吸热热量增加 凝固 温度降低 放热到空气 热量减少 探究活动二：加快冰的融化 1、把冰块放在温度更高的地方（如火旁边） 哪些方法可能加快冰融化的速度？ 2、把冰放在阳光下晒 3、用双手摩擦冰块（小心别冻伤） 4、…… 一个盛冰的玻璃杯，放在空气中，过一段时间杯子外面出现了很多的小水珠，这些水珠是从哪里来的呢