白醋糖水和冷开水.PPT

闻 尝 观察顺序：看 闻 尝 桌上有四杯液体，分别装有牛奶、白醋、糖水、和冷开水，找一找，哪杯是冷开水？说说你是怎样找到冷开水的？ ③ ① ② ④ 提示：要学会运用多种感官去观察 科学的观察方法 首先排除 号杯，是 ，因为它是 。 观察方法： 。 其次排除 号杯，是 ，因为它有 。 观察方法： 。 再次排除 号杯，是 ，因为它是 的。 观察方法： 。 最后确认 号杯，是 。 白色、不透明 牛奶 用眼睛看 刺激性气味 白醋 用鼻子闻 甜 糖水 用舌头尝 水 ③ ④ ② ① 观察方法 看：颜色、形状、大小 闻：气味 尝：味道 摸：软硬、冷热 注意！ 对不认识的物体不能随便尝， 以免中毒，千万要记住这一点。 苏教版小学科学三年级上册 观察水，描述水 学习策略 用多种感官认识水 （可以用语言、文字、图画等方式表达） 仔细观察水，说说它的特点 水的特点： 感官 观察方法 水的特点 眼睛 鼻子 舌头 水的特点： 我的发现： 看 闻 尝 没有颜色、透明的 没有气味 没有味道 没有颜色、没有气味、没有味道、透明的 同学们看到这么多不同形状的水，那水到底是什么形状的呢？ 。水没有固定形状 在欣赏水的图片过程中，大家都看到了什么样子的水？ 水是流动的 我的发现： 水会流动。 没有固定的形状。 像水这样会流动，没有固定的形状的物体，我们把它叫做液体。 生活中，还有没有像水一样既能流动又没有固定形状的物体呢？