北师大版二年级下册认识角PPT.pptVIP

请说出下面是什么图形？;认识角;生活中的角;;4;;造 角 厂;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;我 能 造 角;1、要让活动角变大，只要怎么做？;;1;利用手中的工具，在小组里想一想，怎样比较哪个角大？看哪个组的办法多。;红角与蓝角：大小之争;红角与蓝角：大小之争;红角与蓝角：大小之争;红角与蓝角：大小之争;红角与蓝角：大小之争;红角与蓝角：大小之争;红角与蓝角：大小之争;红角与蓝角：大小之争; 角的大小与边的长短无关。;努力吧！;第一关：填一填 1、一个角有（ ）个顶点,（ ）条边。 2、角的两边张口越大，角（ ）。 3、 角的两边张口越小，角（ ）。 ;;第三关: 下面图形中，你能找出几个角？;绿色圃中小学教育网;绿色圃中小学教育网;绿色圃中小学教育网;绿色圃中小学教育网;;;;;;;;;;一共有 6个角;2; 通过前面的学习，你有什么收获？你最出色的表现在哪里？你最喜欢哪里？