北师大版二年级下册数学《淘气的作息时间》.docVIP

北师大版二年级下册数学《淘气的作息时间》教学设计 临泉县城关街道耿营小学王丽 教学目标：1、经历制作作息时间表的活动，培养学生的； 2、发展学生的问题意识，教学学生珍。 教学重点：制作作息时间表，并根据表提出问题； 教学难点：简单的时间计算； 教学准备：教师准备：学校作息时间表，实物投影； 学生准备：学具钟，纸片； 课时安排：一课时 教学过程： 一、复习、激趣，引入。 1、谈话：在我们的日常生活中。每天起床、上课、放学、休息都有一定的时间。时间就像生命一样，我们要爱惜它，科学合理地安排它。 2、投影学校的作息时间表：认识这张表吗？这是我们学校的作息时间表。 3、组织观察：你能从表上看出什么？和你的同桌说一说。 集体交流：把你们看到的给全班同学说一说。 我们可以看出来，学生上学时间是8点20，过了8点20就迟到了。 老师引导谈话，引入新课：知道作息时间表的用处吗？你想自己编一张作息时间表吗？（板书课题。） 二、制作时间表，探究简单的时间计算。 1、出示白纸片，安排制作任务。 以小组为单位，可制作在学校的作息时间表，也可以制作在家里的作息时间表。请小组成员共同商量，讨论，分工合作，并用学具钟拨一拨。教师巡视，参与学生的活动。 2、展示汇报：请每小组选代表把你们制作的作息时间表放在投影仪下，并说说你们组是怎么做的。 3、投影大家选出来的作息时间表，引导学生分析表里的内容：仔细看看这张表，