新人教版二年级数学下册第二单元《表内除法一》例5—除法算式各部分的名称PPT课件.pptxVIP

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怎样列算式来表示?一、复习导入,作好铺垫同学们,15个扣子,平均分成3份,每份( )个。515÷3=5表内除法(一)除法算式各部分的名称学习目标1、会认识除法算式各部分的名称,知道它们 的含义。2、会读、会写各部分的名称。我想把20个竹笋,每4个放一盘,能放几盘?请你帮帮我。“每4个放一盘”是什么意思?二、创设情境,引出新知思考问题:(1)我们要帮熊猫分什么?(2)分的要求是什么?请你用学具帮熊猫分一分。任务:帮小熊猫分竹笋。要求:(奖智慧砖)(1)小组内说一说,我们要帮熊猫分什么?分的要求是什么?(2)小组内用小棒分一分,说说你是怎么分的?结果是什么?(3)小组展示。分的结果是什么?你是怎样分的?(一)汇报交流520个竹笋,每4个放一盘,能放( )盘。(二)探讨新知我们能把刚才分竹笋的情况和结果也用一个算式表示吗?520个竹笋,每4个放一盘,能放( )盘。这个算式表示什么意思?除法算式:20÷4=5(三)认识除法算式各部分的名称看算式,记住算式中各部分的名称。………20个竹笋,每4个放一盘,能放( )盘。5被除数除数商除法算式:20÷4=5同学们!如果我想把20个竹笋,每5个放一盘,能放几盘?列出除法算式,说一说算式的意思,并说说算式中各部分的名称。(四)深化除法算式中各部分的理解20个竹笋,每5个放一盘,能放( )盘。4除法算式:20÷5=4………被除数除数商每份2个,分成了( )份。 12÷=每份3个,分成了( )份。每份6个,分成了( )份。 ÷=÷=做一做1. 分一分,填一填。62641234212622. 读算式,说说算式的意思,并说出算式中 各部分的名称。10÷5=2 15÷3=5 18÷2=948÷8=6 56÷7=8 28÷4=73. 圈一圈,填一填。624里面有( )个4。÷=244 6420里面有( )个5。÷=2054

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