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. . . . . . . 广东金融学院 名牌专业建设立项申请书 申报专业： 所在系部： 申报日期： 广东金融学院教务处 制 表一、本专业申请校级名牌专业建设立项的主要理由 简要说明本专业的建设情况及申报理由 1、专业类别 。 2、该专业当年招生数 ，该专业在校生数 人，其中一、二年级 人，三、四年级 人。 3、是否省（部）级重点学科 、重点实验室 、重点扶持学科 。 注：专业类别指：①IT类专业，②体育、音乐、美术类专业，③其他类本科专业。 表二、专业建设规划 一、总体建设目标及实施步骤 二、参照《广东省高等学校名牌专业评估方案》，立项后第一年应达到的具体目标及实施措施，（师资队伍素质、教学条件、教学管理与改革、水平与质量、效益与特色） 三、参照《广东省高等学校名牌专业评估方案》，立项后第二年应达到的具体目标及实施措施，（师资队伍素质、教学条件、教学管理与改革、水平与质量、效益与特色） 四、参照《广东省高等学校名牌专业评估方案》，立项后第四年应达到的具体目标及实施措施，（师资队伍素质、教学条件、教学管理与改革、水平与质量、效益与特色） 表三、现有师资队伍基本情况（按教研室填） 教研室 序号 姓 名 年龄 学 历 职 称 及 职 务 具有何种高 资 历 (批准文号) 重点培养 (批准文号) 受表彰称号、批准单位及时间 (批准文号) 1、本专业在编教师总数 人。 其中：正教授 人，占 ； 副教授 人，占 ； 讲 师 人，占 ； 助 教 人，占 ； 2、高资历教师：国务院学位委员会委员 人，国家教学指导委员会委员 人，特聘教授 人，博士生导师 人。 3、45岁以下教师 人，其中，博士 人，占45岁以下教师比例 ； 硕士 人，占45岁以下教师比例 。 4、为本科生主讲专业及专业基础课的教师数为 ，其中正副教授 人，所占比例为 。 5、省、部级重点培养教师数 ；“千百十”之“千”数 ；校级重点培养教师数 。 6、省、部级先进教师数 ；厅局级及校级先进教师数 。 7、使用英语授课课程门数 ，课程名称 、 、 ；使用双语授课课程门数 ，课程名称 、 、 、 、 。 注：1、本表为正式在编教师表，不含返聘教师。 2、学历按博士研究生、硕士研究生、本科、大专、中专等层次填报。 3、高资历教师指两院院士、国务院学位委员会委员（含学科组成员）、国家教指委委员（含学科组成员）、特聘教授、博士生导师。 4、博士、硕士指已获得学位者，不含课程进修班和在读博士生、硕士生。 表四、实验装备与教学 1、专业基础课、专业课实验设备情况 · 实验设备总值 ， 实验室数 ； · 实验室名称 ； · 拥有本学科专业高新仪器设备