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- 约 25页
- 2019-05-01 发布于江西
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粤教粤科版小学六年级科学上册网络课堂:探究恐龙灭绝的原因.ppt
网络课堂:探究恐龙灭绝的原因
学习目标
1.知道关于恐龙及其灭绝的一些知识和学说。
2.学习像科学家那样,运用各种各样的途径和方法对恐龙灭绝的原因进行研究,经历科学探究的各个环节,综合提高科学思维能力、动手能力。
3.培养乐于与同学交流与合作的情感。
地球上曾居住着一群奇特、巨大的生物--恐龙,它们在地球上生存了1亿5000万年之久。距今约7000万年前,恐龙仍然是地球上的“霸主”。然而,在6500万年前,它们奇迹般地全部灭绝了,整个灭绝过程很可能是在仅仅数月内发生的。恐龙为什么会一下子就消失得如此“干干净净”?这是一个科学之谜。多年来人们纷纷猜测,但一直没有一个肯定的答案。
现在,让我们也像科学家那样,运用各种各样的途径和方法对恐龙灭绝的原因进行研究,通过网络课堂进行交流和合作,探索恐龙灭绝的原因。
恐龙生活在距今2亿3500万年前到6500万年前的中生代,恐龙在地球上占统治地位。那时,恐龙数量庞大,种类繁多,有地上跑的,天上飞的,水里游的;有吃植物的,有吃肉的……但在6500万年前,恐龙在很短的时间内突然全部灭绝,至于为什么会灭绝的,这至今还是一个难解之谜。
自主探究:
同学们在小组内介绍你所搜集到的恐龙资料,然后到前面为同学们介绍。
梁龙 梁龙生活于侏罗纪末的北美洲西部,是有史以来陆地上最长的动物之一,比雷龙、腕龙都要长。梁龙是巨大的四足动物,有着长颈及像鞭子的长尾巴。它的前肢较后肢短一些,形成巨大的水平姿势。是体形与体重最大的陆栖动物。
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雷龙 巨型长脖食草恐龙之一。喜欢群体活动,当一大群雷龙从远处走来时,一定是尘土蔽日响声如雷--这就是它名称的由来。这种像肉山一样的大个子,长着一条长脖子和一个很相称的小脑袋。头小身子大的雷龙,一定要花大量的时间来吃东西,而且还很狼吞虎咽。食物从长长的食管一直滑落到胃里,在那儿,这些食物会被它不时吞下的鹅卵石磨碎。
三角龙 三角龙是草食性动物,因为牠们的头部低矮,所以它们可能主要以低高度植被为食,但它们也可能使用头角、喙状嘴、以身体来撞倒较高的植被来食用。
慈母龙是种大型鸭嘴龙类恐龙,慈母龙的脸看着像是鸭子的脸。它的喙里没有牙,但是嘴的两边有牙。慈母龙的前腿比后腿短。它们有条长尾巴。慈母龙用四条腿走路,跑步时用两条腿,它们跑得很快。慈母龙把小恐龙生在自己的窝里,并且照看自己的孩子。恐龙蛋的形状像个柚子。慈母龙是群居生活。
棘龙 棘龙背上明显的长棘,是由脊椎骨脊突延长而成,长度可达2公尺,长棘之间可能有皮肤连结,形成一个帆状物。棘龙可能是种无特定目标的机会主义掠食者,平常偏好捕食鱼类,但也寻找许多小型到中型的猎物为食。
鲨齿龙 是非洲发现过的最大的恐龙。鲨齿龙长14米,比霸王龙长1.5米,鲨齿龙的股骨长1.45米,鲨齿龙的头骨有1.63米长。比霸王龙的头骨要长10厘米。仅次于南方巨兽龙1.8米长的头骨。这三种恐龙被称为最大的三种兽脚类恐龙。
数种巨型兽脚类恐龙的体型相比。从左到右为:棘龙、南方巨兽龙、鲨齿龙、暴龙、马普龙。
鱼龙-水生食肉动物 鱼龙,是一种类似鱼和海豚的大型海栖爬行动物,主要是以乌贼类为食。除了乌贼,还吃鱼和其他海洋动物。它体型与海豚极为相似,具有鳍状构造与流线形的头,十分适合游泳。鱼龙的游泳速度快得惊人,依靠它那相互成直角的叶轮片状的尾巴,时速可达40千米。鱼龙的口鼻部又窄又长,嘴上长有尖利的小牙,可以抓住鱿鱼或其他滑溜溜的动物。
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对于恐龙化石大家了解多少呢?
科学家是怎样发现化石并把它还原成恐龙骨架的呢?
挖掘——搬运——清理——拼装
各小组汇报研究成果。
经过这一课的学习同学们就应该综合本小组和其他小组的研究成果,对恐龙灭绝的原因进行思考和判断,撰写研究报告。
课堂小结
谢 谢
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