第29节点距离和平行线间距离.docVIP

墓碑无语，行胜于言 任丘一中数学新授课导学案 使用时间： 编者：2011级数学组 - PAGE 4 - - PAGE 5 - 第二十九节 点到直线的距离及两平行线距离 高一（ ）班 姓名： 评价： （使用说明：不做标记的为C级，标记★为B级，标记★★为A级） 学习目标 1．掌握点到直线的距离公式；会求两条平行直线间的距离。 2.激情投入，积极思考，勇于发言，培养科学的态度和正确的价值观。 重点：点到直线的距离公式，两条平行直线间的距离公式。 难点：点到直线距离公式的理解与应用。 学习过程 一、课前准备 （预习教材P2~ P28，用红色笔画出疑惑之处，并尝试完成下列问题，总结规律方法） 问题1：求点P0 (– 1 , 2) 到直线l：3x = 2的距离。 问题2：求原点O到直线l：3x + 2y – 26 = 0的距离。 方法1：（三角形面积法）设直线交两坐标轴于A、B两点，则 SKIPIF 1 0 ，从而 SKIPIF 1