2016届九年级化学教学课件第8单元《金属和金属材料》课题1《金属材料》.pptVIP

课题1　金属材料;第1课时　金属的物理性质;教学目标;重点难点;教学准备;教学进程;教学进程;教学进程;教学进程;教学进程;教学进程;教学进程;教学进程;教学进程;教学进程;教学进程;教学进程;教学进程;教学进程;教学进程;教学进程;第八单元　金属和金属材料 课题1　金属材料 第1课时　金属的物理性质 一、金属的物理性质 常温下为固态(除汞外)，有颜色和光泽，有良好的导电性、导热性和延展性，熔点较高，密度、硬度随金属的不同而不同。 二、物质性质决定用途 用途：主要由性质决定。还需考虑的因素：价格、资源、是否美观、使用是否便利、废物是否易于回收利用和对环境的影响。;教学反思;第2课时　合　金;教学目标;重点难点;教学准备;教学进程;教学进程;二、新课教学 师：什么是合金？合金的性质与组成它们的金属有何不同？合金的应用范围是怎样的？我们常用的合金有哪些？哪些合金最有前途？这就是我们本节课所要探讨的内容。 师：我们应该怎样定义合金？谈谈你的看法。 生1：合金是不纯的金属。 生2：合金是掺有其他金属的金属。 生3：两种或两种以上的金属熔合在一起形成的金属材料。 师：大家都很善于思考，体现了大家强烈的求知欲，希望大家继续发扬这种精神！那么，合金究竟怎么定义呢？;教学进程;[板书]2.合金与组成它们的金属性质的差异。 【实验探究】 1．比较黄铜片(铜和锌的合金)和铜片、焊锡(锡和铅的合金)和锡的光泽与颜色。 2．将黄铜片和铜片、焊锡和锡互相刻画，比较它们的硬度。 合金和纯金属性质的比较;　师总结归纳，板书： (1)合金比其组成金属的颜色鲜艳； (2)合金的硬度大于组成它们的金属； 师：合金的熔点与其组分金属相比，又有何特点呢？下面，我们以焊锡为例，进行实验。 [演示实验]取绿豆粒大小的焊锡、锡、铅放在铁片上进行熔化，比较它们的熔点大小。 师：由上述实验，可得出什么结论？;合金和纯金属熔点高低的比较;　[板书](3)合金的熔点低于组成它们的金属； 师：我们常用的保险丝就是用武德合金制成的，熔点约为70 ℃。而组成它的金属铋、铅、锡、镉的熔点分别为271 ℃、327 ℃、232 ℃、321 ℃。;[板书](4)合金的抗腐蚀能力一般强于组成它的各种金属。 师：合金与组成它的金属相比，还往往具有较好的抗腐蚀性能。你们能举一些例子吗？ 生：如不锈钢就比普通的铁耐腐蚀；铝合金比铝耐腐蚀；黄铜比纯铜具有更好的抗海水腐蚀能力。 师：通过以上探究，我们知道合金往往比组成它们的金属具有更好的性能。所以，我们在日常生活、工农业生产和科学研究中使用的金属，大多数属于合金。目前，合金的品种已不下万种，远远超过金属自身的种类。合金大大拓宽了金属材料的使用范围和使用价值。;[板书]3.合金比纯金属具有更广泛的用途。 师：下面就是几种常见合金的主要成分、性能和用途。 投影展示课本P6“一些常见合金的主要成分、性能和用途”表格。 师：根据表格内容，你将选用什么合金来制造下列物品？并说明理由。 (1)飞机　(2)防盗门　(3)衣架　(4)钱币　(5)刀具;学生分组讨论，并交流讨论结果。 (注：以上讨论题为开放性试题，只要理由充分即可) 教师就学生的回答进行总结、评价。可从性能、成本、资源、是否使用便利等方面予以评价。 师：合金在人类生活和生产中具有极为广泛的应用，尤其是在科学技术日益发展的今天，新的金属和合金一直在被不断地发现和应用。例如，钛和钛合金就是近30年来引起人们普遍重视和关注的一种新型金属材料。;[板书]4.钛和钛合金　新型金属材料 [投影展示] 资料1　钛是20世纪50年代发展起来的一种重要的结构金属，钛合金因具有强度高、耐蚀性好、耐热性高等特点而被广泛用于各个领域。世界上许多国家都认识到钛合金材料的重要性，相继对其进行研究开发，并得到了实际应用。20世纪50～60年代，主要是发展航空发动机用的高温钛合金和机体用的结构钛合金，70年代开发出了一批耐蚀钛合金，80年代以来，耐蚀钛合金和高强钛合金得到了进一步发展。钛合金主要用于制作飞机发动机压气机部件，其次为火箭、导弹和高速飞机的结构件。;资料2　纯净的钛，是银白色的金属，它具有比重小、强度高、耐高温、抗蚀性强的优点。钛的硬度和钢铁差不多，重量却只有同体积钢铁的一半。据试验，如果采用钛和钛合金作为火车头的蒸汽机零件，可以比钢制的蒸汽机轻30%，而且更为坚固耐用。钛耐高热，在1668 ℃的高温下才熔化，比号称“不怕火”的黄金熔点还高约600 ℃左右。钛在常温下很稳定，就是在强酸、强碱的溶液里，甚至在“凶猛”的王水(三体积浓盐酸和一体积浓硝酸的混和物)中，也不会被腐蚀。有人曾把一块钛片沉到海底，经过五年后取出来，还是亮闪闪的，没生一点锈。;师：你还知道哪些合金？ 学生们相互介绍自己感兴趣的合金(课外查阅资料而得)。 [