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- 2020-02-05 发布于江苏
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如何打造高效的信息技术课堂
郭荣杰
如何打造高效的课堂一直是教学中永恒的话题。课堂的低效率会导致学生学习的低积极性和挫伤教师的教学积极性。信息技术科是一门比较枯燥而且对学生的自主学习有更高的要求的一门课程,那么该如何来打造高效率的信息技术课堂。
首先,我们必须明确高效课堂中高效两字包含的意义有哪些?高效两字是指在课堂教学中要尽量用少的时间达到更好的学习效果。从教师的角度来看,教师能够根据课程的要求和课堂即时反馈以及学生的实际情况来确定教学的三维目标,而且在教学过程中要努力提高师生之间的互动程度,要让学生积极参与到教学过程中来,在教学过程要时刻关注学生的反馈信息来进一步提高课堂效率。了解了高效二字包含的信息之后,下面就说说如何来打造高效的信息技术课堂。
一、教师角色的转换
1、教师必须实现由传递知识的“搬运工”向教育过程的指导者,由单纯的书本知识的复制者向创造力的激发者,由专业浅显的“教书匠”向“百科全书式”教育家的角色转变。
2、努力构建亦师亦友的师生关系。教学过程中师生关系对课堂效率具有非常大的影响。亦师亦友型的师生关系是具有利于打造高效课堂的。作为一名教师不应该继续呆在以前的教师“神坛”上,要真心的热爱学生,走进学生的学习、生活中去,平等的对待每一个学生,获得学生的信任。老师不仅要在课堂上关心学生,也要利用课余的时间去了解学生,因为每个学生的都是个性的独立体,充分了解学生,更
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