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- 2019-05-01 发布于江西
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苏人版九年级(初三)思想品德全一册正确对待和参与竞争.ppt
正确对待和参与竞争
课堂导入
3
情境体验
心灵感悟
课堂小结
学习目标
新知探究
行为提升
当堂达标
1
5
7
2
4
6
8
布什发表演讲宣布连任
政治竞争
中国T—99式主战坦克
波兰PT—91主战坦克
军事竞争
科技竞争
1
2
重点:
理解竞争与合作对个人和社会带来的积极作用,以及可能引起的负面作用。理解合作共享与公平竞争的内涵。
难点:
树立良好的竞争与合作意识,初步形成敢于竞争、善于竞争的能力。在学习如何竞争与合作的过程中使学生学会如何做人。
情境一:
当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益扩展,竞争的程度日趋激烈。生活在这竞争的社会中,你感受到了吗?请谈谈身边的竞争?
学习、考试、竞赛、竞选、就业、评比……竞争无处不在!竞争对人的发展和社会进步有促进作用。也有不利的一面。
竞 争
2.竞争的分类
1.竞争的含义
竞争,就是不同的个人或群体为了达到同一目标,按同一标准或规则与对方展开的竞赛与较量。
一、直面竞争
正当竞争
不正当竞争
排他性竞争
非排他性竞争(合作型竞争)
(按性质分)
(按类型分)
(含义)
(含义)
(含义)
(含义)
3.竞争的作用(良性竞争)
①社会群体中的竞争,能够激发人们的上进心和创造力,使个人的智慧与力量得到充分的发掘和施展,群体也就能够获得更快的发展进步;
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