文化管理学课程教学大纲.docVIP

PAGE PAGE 1 《文化管理学》课程教学大纲一、《文化管理学》课程说明 （一）课程代码 （二）课程英文名称：Cultural Management (三)开课对象：公共事管理专业专科 （四）课程性质： 文化管理学是公共管理专业的一门专业教育课程。 （五）教学目的： 通过文化管理学的教学，使学生掌握文化管理的特点和规律，掌握文化管理的基本原理和方法，提高我国文化管理的科学水平，加快我国的文化管理体制改革，促进我国文化事业的发展。 （六）教学内容： 本课程教学内容主要包括文化组织、文化领导、文化决策、文化管理执行与监督、文化管理技术与方法等几个部分。通过教学的各个环节使学生达到各章中所提出的基本要求。 （七）学时数、学分数及学时数具体分配 学时数：36学时 学分数：2学分 学时数具体分配： 教学内容 讲授 实验/实践 合计 第一章 第一章 文化概述 4 4 第二章 第二章：文化组织 3 3 第三章 第三章：文化人事管理 3 3 第四章 第四章；文化领导 4 4 第五章 第五章：文化行政机关管理 3 3 第六章 第六章：文化企事业单位管理 4 4 第七章 第七章：文化管理决策 4 4 第八章 第八章：文化管理执行与监督 4 4 第九章 第九章：文化管理技术与方法 4 4 第十章：管理文化 3 3 合计 36 36 （八）教学方式 以讲授为主要形式的课堂教学。 （九）考核方式和成绩记载说明 考核方式为考试。严格考核学生出勤情况，达到学籍管理规定的旷课量取消考试资格。综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定，平时成绩占40%，期末成绩占60%。 二、讲授大纲与各章的基本要求 第一章 文化概述 教学要点： 通过本章教学，使学生掌握文化的概念、分类、结构、特点；掌握文化管理的地位、方针和原则。 教学时数：4学时 教学内容： 第一节：文化概述? 1、?文化定义 2、?文化分类 3、?文化结构 4、?文化功能 第二节：文化管理的地位、方针和原则? 1、?文化管理的地位 2、?文化管理方针 3、?文化管理原则 第三节：文化管理学的研究对象与内容? 1、?文化管理学的研究对象 2、?文化管理学的研究内容 3、?文化管理学的研究方法 4、?学习文化管理学的意义考核要求： 1、?文化定义、分类、结构和功能（识记） 2、文化管理的地位、方针和原则?（识记） 3、文化管理学的研究对象与内容?（领会） 第二章：文化组织 教学要点： 通过本章教学，使学生掌握文化组织的含义、特点；掌握文化组织类型及各种文化组织的区别；了解我国文化组织体制改革的过程及发展前景；掌握文化组织设置的一般原则。 教学时数：3学时 教学内容： 第一节：文化组织概述?1、?组织与文化组织的定义2、?文化组织特点第二节：文化组织分类?1、?文化行政组织2、?文化企业组织3、?文化事业组织4、?文化社会团体第三节：文化组织改革与文化组织设置?1、?我国文化组织改革的基本过程2、?我国文化组织改革前景分析3、?文化组织设置的基本原则 考核要求：1、文化组织的定义?、特点、分类（识记） 2、文化组织改革与文化组织设置（领会） 第三章：文化人事管理教学要点： 通过本章教学，使学生掌握文化人事管理的基本含义、原则和内容。 教学时数：3学时 教学内容： 第一节：文化人事管理概述?1、?文化人事管理的概念2、?文化人事管理的特点3、?文化人事管理的意义第二节：文化人事管理的原则与国家公务员制度?1、?文化人事管理的原则2、?国家公务员制度分析第三节；文化人事管理的内容?1、?文化人才的入口管理2、?文化人才的在岗管理 考核要求： 文化人事管理的概念、特点和意义（识记） 文化人事管理的原则与国家公务员制度?（领会） 文化人事管理的内容（应用） 第四章；文化领导教学要点： 通过本章教学，使学生掌握文化领导含义、类型、结构?；了解文化领导的原则和艺术。 教学时数：4学时 教学内容： 第一节：文化领导概述?1、?文化领导的定义2、?文化领导的职能3、?文化领导的作用第二节：文化领导的类型和结构?1、?文化领导的类型2、?文化领导的基本素质3、?文化领导的结构第三节：文化领导的原则和艺术?1、?文化领导的原则2、?文化领导的艺术 考核要求： 文化领导的定义、职能、作用（识记） 文化领导的类型和结构（领会） 文化领导的原则和艺术（应用） 第五章：文化行政机关管理教学要点： 通过本章教学，使学生掌握文化行政机关管理的职能；了解文化行政机关管理体制改革状况；掌握文化行政机关内部管理的内容与要求。 教学时数：3学时 教学内容： 第一节：文化行政机关管理概述?1、?文化行