中国人民大学会计专业教学方案和课程设置.docVIP

中国人民大学商学院 School of Business 会计专业教学方案 一、培养目标 本专业旨在培养掌握宽泛的工商管理基础知识以及会计、审计和税务方面的专业理论，具有国际视野和社会责任感，理解中国企业会计、审计和税务实务，善于分析问题和解决问题，具有团队合作和沟通能力的管理人才。学生毕业后，能够秉持求真、创新、合作、开放的价值观，从事会计和审计工作。 二、培养要求 掌握财务会计、审计、管理会计和税务领域基本概念、原理和方法，并能运用所学会计知识编制财务报表和进行财务分析。具有较强的商业表达和沟通能力，能够将财务分析结果有效传递给决策者。了解和识别会计领域的基本商业伦理问题，并具有较强的社会责任感和会计职业道德。具有国际视野，并了解国际会计准则和全球资本市场的最新发展趋势。具有健康的体质和人格，达到“学生体质健康标准”。 三、总学分：156学分 四、课程设置及学分分配：140 学分 （一）必修课：106 学分 1、全校共同课：49学分 （1）思想政治理论课：8 学分 （2）体育：4学分 （3）心理健康：1学分 （4）大学英语：12学分 （5）公共数学：16学分 （6）计算机教学：6学分 （7）国防教育：2学分 2、学科基础课：36学分；专业必修课：21 学分 （二）选修课：34 学分 1、专业选修课：20 学分 2、全校选修课：14 学分 （1）通识教育大讲堂课程：4学分 （2）原典选读类课程：4学分 （3）人文艺术类课程：4学分 （4）法政类课程：2学分 （5）理工类课程：2学分 （6）暑期学校课程：2学分 五、其他学习 16 学分 （一）科学研究：为了培养学生的科研能力，除经常组织与本专业有关的学术活动外，还应在教师的指导下，有计划地对学生进行科研训练，要求学生第三学年撰写一篇学年论文（5000字左右），计2学分。第二学年利用暑假根据院系制定的必读书目撰写一篇原典读书笔记（5000字左右），计2学分。第四学年撰写一篇毕业论文（8000－10000字），计4学分，通过论文写作，培养学生发现问题、解决问题的能力。共计8学分； （二）实践教学：第三学年利用暑假开展各种社会实践及社会服务活动，计2学分。第三学年利用寒假组织学生开展社会调查，并撰写一篇调查报告（5000字左右），计2学分。第三学年组织学生开展专业实习，计4学分。共计8学分。 六、时间分配 详见“专业教学计划表”  会计专业课程设置及学分分配计划表（1） 课程类别 课程编码 课程名称 学分 各学期学分配置 应修类别 应修学分 一 二 三 四 五 六 七 八 全校共同课 MS101110 马克思主义基本原理 2 2 必 修 49 MS101109 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 2 2 MS101102 中国近现代史纲要 2 2 MS101103 思想道德修养与法律基础 2 2 FL101101 大学英语 12 4 4 4 IF100117 微积分C 8 4 4 IF100124 线性代数C 4 4 IF100134 概率论与数理统计C 4 4 计算机教学A类（偏重基础） 6 4 2 SD101101 心理健康 1 1 PE101101 体育 4 1 1 1 1 国防教育 2 2 全校指导选修课 通识教育大讲堂课程 2 选 修 14 原典选读类课程 2 人文艺术类课程 4 法政类课程 2 理工类课程 2 暑期学校课程 2 学科基础课 BA103501 人力资源管理 3 3 必 修 36 ST101599 统计学概论 3 3 BA103504 管理学原理 3 3 BA103503 组织行为学 3 3 EC101511 宏观经济学 3 3 EC101510 微观经济学 3 3 BA106502 会计学原理 3 3 BA107503 财务管理概论 3 3 BA102504 市场营销学原理 3 3 BA103505 企业战略管理 3 3 LW101504 经济法概论 3 3 政治经济学 2 管理沟通 1 注:全校指导选修课具体课程安排参见《课程资源总汇》及每学期教务处公布的网上课程选修表。 教材使用情况如下： 1.人力资源管理（第三版） 秦志华 中国人民大学出版社 参考：人力资源管理概论（第三版） 董克用 中国人民大学出版社 人力资源管理（第12版） 德斯勒 中国人民大学出版社 2.统计学（第五版） 贾俊平 何晓群 金勇进 中国人民大学出版社 3.管理学（第三版） 杨文士 焦叔斌 中国人民大学出版社 参考：管理学原理（第三版） 王立平 中国人民大学出版社 管理学（第11版） 罗宾斯 中国人民大学出版社 组织行为管理（