16.1《实验：探究碰中的不变量》_课件.pptVIP

第十六章：动量守恒定律 第 1 节：实验：探究碰撞中的不变量 台球的各种花式打法 碰撞是日常生活、生产活动中常见的一种现象， 两个物体发生碰撞后，速度都发生变化。两个物体的 质量比例不同时，它们的速度变化也不一样。 物理学中研究运动过程中的守恒量具有特别重要的意义，碰撞过程中的什么物理量保持不变(守恒)？ 一、探究碰撞中的不变量 一维碰撞： 碰撞前后两个物体都在同一直线上运动。 3. 各种碰撞情景的实现：利用弹簧片、细绳、弹性碰撞架、胶布、撞针、橡皮泥设计各种类型的碰撞，利用滑块上加重物的方法改变碰撞物体的质量。 方案一：利用气垫导轨实现一维碰撞 2. 速度的测量：v ＝Δx /Δt ，式中 Δx 为滑块(挡光片)的宽度， Δt 为数字计时器显示的滑块(挡光片)经过光电门的时间。 1. 质量的测量：用天平测量。 方案二：摆球测速原理 如图把两个小球用线悬起来，一个小球静止，拉起另一个小球，放下时它们相碰。可以测量小球被拉起的角度，从而算出落下时的速度；测量被撞小球摆起的角度，从而算出被撞后的速度。也可以用贴胶布等方法增大两球碰撞时的能量损失。 单摆测速：设摆绳长为L，测出摆角θ和β，机械能守恒可得碰撞前A速度为 ， 碰撞后速度为 测速原理 方案三：打点计时器测速原理 将打点计时器固定在光滑桌面的一端，把纸带穿过打点计时器，连在小车的后面。让小车 A 运动，小车B 静止。在两小车的碰撞端分别装上撞针和橡皮泥，碰撞时撞针插入橡皮泥中，把两个小车连接成一体（如下图）。通过纸带测出它们碰撞前后的速度。 平抛测速：测出碰撞前后各球落点到O间的距离XOP、XOM、XON，各球空中运动时间均相同，设为⊿t，可得速度为 v =XOP/⊿t 为防止碰撞中A球反弹，有mA＞mB 落点确定： 方案四：利用斜槽探究不变量 二、猜想碰撞中的不变量 两物体质量与速度的乘积之和，即 m1v1 + m2v2 = m1v1′ + m2v2′ 是否成立？ 或者质量与速度平方乘积之和即 m1v12 + m2v22 = m1v1′2 + m2v2′2 是否成立？ 还是有其他的可能？ 方案一：气垫导轨、光电计时器、天平、滑块 ( 两个 )、弹簧片、细绳、弹性碰撞架、胶布、撞针、橡皮泥。 方案二：带细线的摆球(两套)、铁架台、天平、量角器、坐标纸、胶布等。 方案三：光滑长木板、打点计时器、纸带、小车(两个)、天平、撞针、橡皮泥。 实验器材 不论采用哪种方案，实验过程均可按实验方案合理安排，参考步骤如下： 1. 用天平测相关质量； 2. 安装实验装置； 3. 使物体发生碰撞； 4. 测量或读出相关物理量，计算有关速度； 5. 改变碰撞条件，重复步骤 3、4； 6. 进行数据处理，通过分析比较，找出碰撞中的守恒量； 7. 整理器材，结束实验。 实验步骤 1．实验数据的处理 实验数据的处理和实验结论 为了探究碰撞中的不变量，将实验中测得的物理量填入如下表格，然后探究不变量。 碰撞前 碰撞后 质量 m1 = 4 m2 = 4 m1 = 4 m2 = 4 速度 v1 = 9 v2 = 0 v1ʹ = 3 v2ʹ = 6 mv m1v1 + m2v2 = m1v1ʹ + m2v2ʹ = mv2 m1v12 + m2v22 = m1v1ʹ2 + m2v2ʹ2 = v/m 实验记录及分析 a ─ 1 经过验证后可知，在误差允许的范围内，碰撞前后不变的量是物体的质量与速度的乘积，即 m1v1＋m2v2＝m1v1′＋m2v2′ 2. 实验结论 1．保证两物体发生的是一维碰撞，即两个物体碰撞前沿同一直线运动，碰撞后仍沿同一直线运动。 2．若利用气垫导轨进行实验，调整气垫导轨时注意利用水平仪确保导轨水平。 3．若利用摆球进行实验，两小球静放时球心应在同一水平线上，且刚好接触，摆线竖直，将小球拉起后，两条摆线应在同一竖直面内。 4．碰撞有很多情形，我们寻找的不变量必须在各种碰撞情况下都不改变，才符合要求。 注意事项 课堂练习 1、如图所示，利用气垫导轨和光电门研究碰撞中的不变量，已知光电门的宽度为L，两滑块质量分别为mA和mB,开始时滑块A和B相向运动，经过光电门的时间各自为⊿tA和⊿tB，碰撞后，滑块B和A先后以⊿tB’和⊿tA’ 经过右侧光电门，如果实验中测出碰撞前后两滑块的质量和速度乘积之和保持不变，则可用题中条件写出所满足的关系式是___________________