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- 2019-05-02 发布于湖北
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——“绘本解读与活动设计”之活动背景介绍 虹口区东余杭路幼儿园 陈定儿 精品文档 教师必须在了解孩子的基础上,对作品内涵有比较深入全面的认识;对活动价值有比较清晰的思考;对活动过程有比较合理的构想。 精品文档 园内统领性课题: 幼儿园文学整合教育活动的实践研究 精品文档 精品文档 依托教研阵地 聚焦集体教学 关注孩子特点 运用相应原则策略 开展系列研讨活动 精品文档 深读细研策略 削枝强干策略 精品文档 分解:多点挖掘内涵 集中:聚焦核心价值 整合:关注联系渗透 精品文档 关注孩子经验原则 遵循作品主线原则 追求自然渗透原则 摈弃牵强说教原则 精品文档
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