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- 约 7页
- 2019-05-03 发布于天津
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《教育是温暖的》读后感 这个暑假,我读了北京史家小学语文教师万平老师写的《教育是温暖的》感受很深。 温暖,更多的时候会让我们想到春日的阳光,父母的慈爱,家庭的温馨,想到人世间的真、善、美,想到孩子们一张张健康的笑脸——是的,那是我们的心灵为了孩子们的成长所应该保有的温度。 爱是教育永恒的主题。 教育是温暖的,这种温暖来自于老师们的倾情付出,这种付出承载着大爱无疆的师爱。 万老师说得好,唯有良心,才有教育,因为它是教育的准绳。 良心是一个人最起码的道德底线,也是一名教师的师德底线,而师爱即是来自于教师良心的升华。 在万老师的眼里,她认为每一个孩子都是天使,只是因为翅膀受伤了才跌落到人间,只要有人能够将他们的翅膀修补好,他们就能再次飞起来。 而我们老师,则是上天派来专门修补翅膀的人,我们以时间为针,以爱心为线,以智慧为眼来发现每一副翅膀断裂的伤处,使无数的天使再次振翅重返天庭。 这段话让我感受到在所有的学生当中,身上存在问题的学生更需要老师的关注,我们要善于发现他们的问题,细致分析问题的根源,寻找解决问题的途径和方法,耐心地帮助他们,给予他们更多的关爱,点点滴滴的进步都要及时鼓励,见到一点亮就夸,使他们由不起眼到越来越亮,最终能振翅高飞。 对于我们班的姜南,我就用了万老师的方法,收到了一定的效果。 姜南是四年级时转过来的学生,学习基础比较薄弱,父母因忙于做生意没
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