教案：快乐的时钟.docxVIP

　　一导入新课1唱歌曲《谢谢你，小闹钟》小朋友可以戴上自己制作的时钟头饰，跟着音乐一起来表演。 　　2师欢快的音乐，一个个小朋友都快乐的表演，老师也很高兴，今天我们还要和小闹钟在一起做伴，让我们开始新的旅程吧。 　　二新课教学1钟表报时我来演师老师今天为大家准备了小闹钟一天的报时，我请一个小朋友来做小闹钟，其他小朋友就根据小闹钟的提示，来演一演一天你都干了点什么？当、当、当，清晨，随着小闹钟清脆的铃声，把我们从甜美的梦中惊醒，由此一天的生活也就开始了。 　　615起床天都亮了，我该起床了，每天我都要自己穿衣服，叠被子，今天天气真不错，我应该打开窗户通通风。 　　730上学吃完早饭，整理好书包，爸爸就送我上学了，我真盼望可以早点见到我可爱的同桌呀。 　　805早操1、2、1，1、2、1，踏步走，到了作操的时间了，大家动作真规范，我们就像小雏鹰飞翔在空中。 　　1100吃饭上午的课终于结束了，我们该排队去吃饭了，你看小朋友们端着盘子在找位置呢，大家吃的多香呀。 　　1630放学放学了，整理好自己的书包，和朋友们道声再见，我也该回家了。 　　2100睡觉一天就这样过去了，我该上床睡觉了，把衣服叠放整齐，盖好被子，进入甜蜜的梦乡。 　　学生以小组为单位，也来创编一段时钟报时我来演，看看哪组小朋友演得最棒2听乐曲，讲故事感受乐曲的节奏，从图中你仔细观察到了什么，发挥你的想象力，来讲个《钟表店