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- 2019-07-04 发布于山东
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实验小学 三 年级 英语 学科教案、学案一体化设计
课型
新授
课题
Module 8 Seasons and Weather
课时
第一课时
设计教师
鞠岩
教学目标设计
1. 语法:一般现在时中第一人称复数的应用
2. 词汇:spring, warm, summer, hot, autumn, cool, winter, cold.
3. 培养学生用英语表达四季及四季的气候特征.
教学方法设计
情景教学法
合作学习法
模仿记忆法
教学程序设计
教材处理设计 HYPERLINK /
师生活动设计 HYPERLINK / 新课标第一网
Step 1复习旧知
Step 2新知呈现
(一)学习新单词Spring,Summer,Autumn和Winter
(二)播放歌曲《Seasons》并跟唱
(三)学习新句型What do you do in ……?
及其答语“We……”
Step 1
师生复习所学唱歌曲《Seasons》
Step 2
(一)1.教师将春、夏、秋、冬四委的图片贴在黑板上,一个个引出新单词板书并且领读。
2.师放录音进行示范正音
3.利用Guess and say游戏引导学生练习单词
(二)师播放《Seasons》并让学生跟唱
(三)1.教师指着春天的图片说:“It’s Spring!It’s warm in Spring.”引导学生学习新
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