五年级下册-第二单元作文课件.pptVIP

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开头: 比喻式开头 每个人的童年都发生过很多事, 有酸的、有甜的、有苦的、有辣的, 就像是一滴滴小水滴,汇聚成了一 条河,在童年里缓缓流淌,一件件 的趣事绘成了一幅美丽的童年画卷。 童年,是欢乐的海洋。在回忆的 海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾 起一段伤心的往事;有灿烂的,使人 想起童年趣事。我在那回忆的海岸, 寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到 了…… 童年,像一个七彩斑斓的梦,插着 一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓 飞去,又像一个生活的调味品,酸甜苦 辣咸,样样俱全,说起童年,每个人 都有他的喜怒哀乐,有他的滑稽可 笑,我也不例外。 童年像一叶扁舟,载满了糖果, 载满了玩具,载满了欢乐。童年是 一条小河,留下了欢声笑语,留下 了甜美的歌声,留下了美好的回忆。 童年是五彩斑斓的,有银铃般的笑声, 也有苦涩的泪水。 每个人都有一个童年,童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事. 悬念式开头: 相信每个人都有一个美好的童年, 当然,我也不例外。我的童年也许与 你们不一样,我还记得我小时候做了 一件事,惹得全镇都笑掉了大牙。你 是不是很想知道啊?那你就静静的听 我说来。 歌曲引入: “童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆…… 开门见山: 我的童年非常快乐,那时发生的 故事至今记忆犹新。其中有一件事我 一想起来心里总特别高兴。因为它给 我带来了无限乐趣。 结尾: 概括总结式: 是呀!童年那一幕幕的情景, 是多么值得我们回忆呀! 童年是美好的,童年是难忘的, 童年是快乐的,让我们一起珍惜童 年,回忆童年吧! 首尾呼应: 童年趣事,件件都像一枚五彩 的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了 我五彩的童年! 是啊!童年犹如捧在手心里的 一串串美丽的 贝壳,每一颗都会让 你开怀大笑! 开头:每个人的童年都有很多趣事,我也不例外。其中,令我至今难以忘怀的是我8岁那年模仿京剧唱腔时的情景。 结尾:其实童年的趣事还很多,三天三夜也说不完。这件只是我的印象最深的。每个人都有自己童年的时光,并想做更多的事为人生增添色彩。 童年趣事 开头:童年是美好的;童年是幸福的;童年是欢乐的。在我的童年里有许许多多的事,其中有一件事让我记忆犹新。 结尾:现在每当我想起这件事我就忍不住大笑,童年真是太有趣了…… ? ? (1)内容上是否符合本次习作要求? (2)所写的内容是否体现“有趣”? (3)事情的经过是否说清楚、说具体? (4)是否说出了自己的感受? 评议要点 童年像一场梦,使我快乐无比;童年就像一只飞在蓝天中的鸟儿,无忧无虑,自由自在;童年像天空中的彩虹,有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各色不一,形态各不一样,其中有我的纯真,有我的可爱,有我的调皮,有我的懂事,有我的快乐,有我的失落,还有我的傻。这些美丽的往事,都使我无法忘记,我的童年像是在天堂的梦! 在我五岁那年,妈妈给了我10元钱,让我去买彩虹糖,说是让我从小独立。 我像超人似的“飞”到了楼下的超市买糖,嘴里还哼着:“风格坚持自己是特点特点,崇尚自由的观念观念……”在路上,我始终按捺不住对糖的“爱慕之情”,心里不由自主地想:糖可甜了,吃一小口吧,不会被发现的,口子就说我特地帮妈妈撕开的。我撕开糖的包装袋,小心翼翼地倒在手心里,舔一口,呀!好甜,正当我吃得有滋有味的时候,不知从哪里来的石头把我绊倒在地,让我的屁股开出了一朵“Beautiful的花儿”,摔倒是小事,可是糖撒了一地,这可怎么办呀!肯定会被骂的,把糖再装进去,管他的,死马当活马医吧!糖装进袋子后,我急忙跑回家。推开家门,妈妈正在煮饭,没有注意到我没完蹑手蹑脚地走进洗手间,把糖放进盆中,可当我把水倒进盆子里,糖就无影无踪了,彻底完了,这次被骂定了,想到这里我放声大哭。妈妈闻声而来,看见这场景之后,哭笑不得,一边安慰我,一边告诉我糖遇水而融化的道理。 现在想起这件趣事,我就会情不自禁的哈哈大笑,在想想,当时我真是够傻的。 童年趣事

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