教学生写《我高兴的一天》.docxVIP

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  • 2019-05-03 发布于天津
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  北京教育学院西城分院特级教师史建中一、教学要求   要求学生能够围绕高兴的一天,选择一天中最有意义的事情写。   记叙事的过程要具体,中心要明确。   二、教学过程   一导入文题   作文题目我高兴的一天   最近一位小邻居把他写的一篇作文读给我听。   这篇作文写得好极了,现在让我向同学们转述吧。   我高兴的一天羊四小学泸涛   暑假的一天,我和妈妈、表哥一起来到风景秀丽的南戴河海滨旅游观光。   这次南戴河之行最有趣,最难忘的要数滑沙游戏了。   那天上午,我们乘车向国际滑沙中心奔去。   汽车沿着海边向前行进,窗外的景色就像一幕幕电影呈现在眼前湛蓝色的海洋浩瀚无边,汹涌的海浪撞击着岩石冲向岸边,成群的海鸥自由自在地飞翔,好一派天苍苍,海茫茫的景象。   不一会儿,我们到了目的地——国际滑沙中心。   我放眼一看,一座座金灿灿的沙山连绵不断,就像一座座高楼,格外壮观。   妈妈对我说滑沙很有趣,你试试吧。   我一口气跪到了沙顶向下一望,不禁倒吸了一口凉气。   只见沙顶距地面少说也有五层大楼那么高,几乎是直上直下,光溜溜的,简直是悬崖陡壁。   人们坐在木块上滑下去不是吓得哇哇大叫,就是来个人仰马翻。   望着眼前的一切,我心里咚咚地敲起了小鼓。   是勇敢地滑下去呢?还是悄悄地溜掉?心里拿不定主意。   这时表哥拿着滑板向我走过来,笑着说怎么?想当逃兵?来,咱俩一块

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