第一单元学会聆听.pptVIP

学会聆听 音乐与人生 兴于诗、立于礼、成于乐 ——孔子 “兴于诗”，人的修养从学诗歌开始； “立于礼”，自立从学礼仪开始； “成于乐”，完美人生从音乐开始。 高山流水遇知音 音乐要素及音乐语言 音乐的“基本要素”有：音的高低、长短、强弱、音色。 常用的“形式要素”有：节奏、旋律、和声、音色、力度、速度、调式、曲式、织体等。 “音乐语言”是凭借音乐的形式来表现人类情感的艺术手段。 我们着重学习节奏、力度和速度。 　节奏：节奏是指音乐运动的长短和强弱，是构成音乐的第一要素。（所用示例见教材第八页） 　力度：音乐中音量的强弱程度。 　速度：音乐进行中的快慢程度。 节奏1 节奏2 节奏3 节奏4 聆听《草原放牧》 欣赏蒙古族舞蹈 《草原上的红领巾》 小结 通过这节课我们认识并感受了音乐基本要素中的节奏、力度和速度在音乐表达中的作用。初步体验了音乐语言是凭借音乐的形式要素来表现人类情感的艺术手段。 布置作业 熟练掌握《草原放牧》第一主题、第二主题的节奏。 * *