《画鼻子》.pptVIP

游戏前： 游戏要求与步骤： 1.选出一个同学，用红领巾蒙上他的眼睛。 2.让他在原地转三圈后朝前走。 3.走到黑板前用粉笔在画好的三毛人头像上添上鼻子。 时间、地点、准备工作 游戏开始啦！ 考考你的观察力和记忆力： 1 观察老师是怎样为同学蒙上眼睛的？ 2 观察同学是怎样摸索着走到黑板前的？ 3 观察他把鼻子画在了什么地方？ 4 观察在游戏的过程中大家的反映如何？（神态、动作、语言） 开门见山式开头： 今天我们在老师的带领下玩了一个好玩的游戏，名字是画鼻子。 列举式开头： 我玩过很多游戏，有丢手绢，写王字，击鼓传花……但我最喜欢玩得是画鼻子。 声音式开头： “哈哈哈！” 教室里传出了阵阵欢快的笑声，想知道我们在干什么吗？悄悄告诉你吧！我们在玩画鼻子的游戏呢！ 画鼻子 开头 （开门见山式、列举式、声音式……） 同学之间 开头 （对比式、点明中心式、疑问式、回忆式……） 游戏前准备 游戏中 游戏结束 经过 游戏规则 1、老师在台上画上脸孔，上来的同学画鼻子； 2、画鼻子的同学上来后用带子蒙上眼睛，然后转三圈，在黑板上画下鼻子； 3、剩下的同学要保持绝对安静，不要提示，否则家法伺候。 午休时，老师来到教室里，…… 午休时，老师来到教室里，…… 争先恐后、兴高采烈 欢呼雀跃、圆溜溜 疑惑、大声…… 准备工作 午休时，老师来到教室，在黑板中央画了一个大大的头像。大家叫道：“没鼻子！”老师笑着说：“眼力真好。我们今天就玩个游戏，看看谁能给他画上鼻子。”太简单了，同学们争先恐后地举手。可是老师却摆摆手说：“别急，我还没说游戏规则呢。”停顿了一下，老师接着说：“上台的同学要先用布把自己的眼睛蒙上，再转上三圈，然后才能在黑板上画鼻子，谁先来？”同学们左顾右盼，没有一个吱声的。 同学之间 开头 （对比式、点明中心式、疑问式、回忆式……） 游戏前准备 游戏中 游戏结束 经过 游戏开始啦！ 考考你的观察力和记忆力： 1 观察老师是怎样为同学蒙上眼睛的？ 2 观察同学是怎样摸索着走到黑板前的？ 3 观察他把鼻子画在了什么地方？ 4 观察在游戏的过程中大家的反映如何？（神态、动作、语言） 观察老师是怎样为同学蒙上眼睛的？ 解下 折了又折 蒙 打结 松紧 问 摇头 同学之间 开头 （对比式、点明中心式、疑问式、回忆式……） 游戏前准备 游戏中 游戏结束 经过 解下 折了又折 蒙 打结 松紧 问 摇头 观察同学是怎样摸索着走到黑板前的？ 观察同学是怎样在黑板上画鼻子的？ 观察同学把鼻子画在了哪里？ 慢慢 伸出 摸索 东摸西摸 撑住 举起 心急如焚 抓耳挠腮 同学之间 开头 （对比式、点明中心式、疑问式、回忆式……） 游戏前准备 游戏中 游戏结束 经过 解下 折了又折 蒙 打结 松紧 问 摇头 慢慢 伸出 摸索 东摸西摸 撑住 举起 心急如焚 抓耳挠腮 观察其他同学的表现…… 过了一会儿，“大胖”走上了台。老师解下他的红领巾，给他蒙住眼睛，再叫他原地转三圈。只见他左摸摸右摸摸，已不知黑板在哪里了。下面的同学更热闹了：有的哈哈大笑，等着他出洋相；有的“指手画脚”地指导他；还有的把头摇得像拨浪鼓，替他着急。台下一片乱糟糟，搞得台上的“大胖”更加不知如何是好了。最后，在同学们的催促下，他随手画了一笔，顿时，台下一阵哄笑。他忙把蒙在眼睛上的布拿下来一看，鼻子竟然画在耳朵的位置上，自己也禁不住笑了起来。 观察其他同学的表现…… 有的……有的……还有的…… 第二个上台的是“舞蹈皇后”小丽。她身材高挑，从小就学舞蹈，连转二十圈都不在话下。只见她蒙眼、转圈，如同跳舞一般优美。接着，她拿粉笔的右手准确地伸向黑板。同学们都赞叹不已。突然，不知谁说了声“高点儿”，小丽把手向上抬高了一点，结果把鼻子画在了额头上。 观察其他同学的表现…… 有的……有的……还有的…… 不知谁说了声…… 　　　　随后，根据游戏规则，选择几名同学上去，先用围巾把眼睛蒙上。然后把鼻子准确的画在小猪的脸上。在同学们的再三推选下，尚雷和肖宏两位同学勇敢的上去了。先是尚雷，他十分小心，手握着粉笔，小心翼翼的往前走。快到讲台的边缘了，大家心里很紧张，一下子从喧闹变得鸦雀无声，都不约而同的屏住呼吸，这时候，没想到他一下子踩了个空，班里像是炸开了锅。 观察其他同学的表现…… 有的……有的……还有的…… 不知谁说了声…… 有静有动 同学之间 开头 （对比式、点明中心式、疑问式、回