数据库专业技术实验六.docVIP

课程名称 数据库技术 实验 成绩 实验名称 存储过程和触发器的使用 学号 姓名 班级 日期 14.11.25 实验目的： 掌握存储过程的使用方法； 掌握触发器的实现方法； 实验平台： 利用RDBMS（SQL Server 2008）及其交互查询工具（查询分析器）来操作T-SQL语言； 实验内容： 存储过程 创建存储过程，要求当一个员工的工作年份大于6年时将其转到经理办公室工作。 alterprocedureyuangong_infol@EmployeeIDchar(6),@namenchar(20) as begin declare@yearint set@year=( selectWorkYear fromEmployees whereEmployeeID=@EmployeeID) declare@DepartmentIDchar(3) set@DepartmentID=( selectDepartmentID fromDepartments whereDepartmentName=@name) if (@year6) updateEmployees setDepartmentID=@DepartmentID whereEmployeeID=@EmployeeID End execdbo.yuangong_infol000000,经理办公室 创建存储过程，根据每个员工的学历将收入提高500元。 alterprocSA_IN@enuchar(6) as begin updateSalary setInCome=InCome+500 fromSalary,Employees whereEmployees.EmployeeID=Salary.EmployeeIDandEducation=@enu end selectInCome fromSalary,Employees whereSalary.EmployeeID=Employees.EmployeeIDandEducation=本科 go execdbo.sa_in本科 go selectInCome fromSalary,Employees whereSalary.EmployeeID=Employees.EmployeeIDandEducation=本科 selectInCome fromSalary,Employees whereSalary.EmployeeID=Employees.EmployeeIDandEducation=本科 创建存储过程，使用游标计算本科及以上学历的员工在总员工数中的比例。 declare @eduvarchar(10), @part_countint, @all_countint。 declaremycursorcursorfor selectdistincteducation, COUNT(education)over(partition byeducation)aspart_count, COUNT(education)over()asall_count fromEmployees openmycursor fetchnextfrom mycursorinto@edu,@part_count,@all_count while@@FETCH_STATUS=0begin print@edu+占总人数比例：+convert(varchar(100),convert(numeric(38,2),@part_count/1.0/@all_count*100))+% fetchnextfrommycursor into@edu,@part_count,@all_count end closemycusor deallocatemycursor 使用命令方式修改及删除一个存储过程。 ifexists(selectworkyearfromEmployeeswhereworkyear=3) dropprocedureworkyear 2. 触发器 （1） 对于YGGL数据库，表Employees的Employeeid列与表Salary的Employeeid列应满足参照完整性规则，请用触发器实现两个表间的参照完整性。 createtriggerSalaryins0onSalary forinsert,update as begin if(selectemployeeidfrominserted)notin(selectEmployeeIDfromEmployees) rollback end createtriggerEmployeesupdate0ondbo.Employees forupdate as begin updateSalary setemp