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为什么当干部 　　篇一：入党为什么 当干部做什么 为后人留下什么 　　“入党为什么 当干部做什么 为后人留什么” 发言稿 各位党员老师好！ 　　入党为什么？当干部做什么？为后人留什么？很久没有想这些问题，今天安排我们开展这样的讨论有着十分积极的作用，也是对我们党员起着鞭策作用。下面谈谈个人的看法。 　　一、为什么入党？当初我们都曾在入党志愿书中写到这个问题，而且说的可能还很多。具体到我个人，我想主要有三条：一是为了干事业，实现自身的人生价值。我出身农村，但却充满着干事创业的热情和冲动，加入共产党后，我和其他党员一样有了共产党人的崇高理想，那就是“为实现共产主义而奋斗终身”。千里之行，始于足下。多年来，我始终坚持今天的努力与远大的理想相结合，凭着忠诚为党的伟大事业而奋斗。二是为了做公仆，全心全意为人民服务。做人民的公仆，就应该为人民办事，就要做到情为民所系，利为民所谋，权为民所用。就县委机关而言，就必须把服务县委和维护人民群众利益作为工作的根本出发点和落脚点，要主动解决群众的生活疾苦，积极引导群众致富奔小康，做到权为民所用、利为民所谋。三是为了当表率，发挥先锋模范作用。共产党是中国工人阶级的先锋队，加入先锋队的一员，就应该处处做表率。端正入党动机，则是新形势下保持共产党员先进性的前提条件和坚实基础。办公室作为县委联系群众的桥梁和纽带，要时刻发挥领导机关的表率作用，立足岗位、身体力行，保持县委的良好形象，体现共产党的先进性。 　　二、当干部应该干什么？我觉得每一位共产党员，首先应当具有强 　　烈的爱国热情、民族自尊和自豪感，同时身为一名共产党员就应当对自己、对家庭、对工作、对社会、对国家负责任；我还觉得，作为一名共产党员不是荣耀的开始，而是一种责任的到来。这是每个共产党员都必须恪守的责任，也是每个共产党员必须履行的义务。我们每个共产党员可以忘记享有的权利和取得的成绩，但绝对不能忘记应尽的义务和神圣的职责。 　　三、将来留什么？这个问题使我想起大家都经常提到的两句话，一句是文天祥的“留取丹心照汗青”，一句是于谦的“只留清白在人间”。而具体到我们共产党员特别是领导干部，那就是要留下共产党员的崇高形象，留下共产党员的英勇气概，留下共产党员的高尚品格，留下共产党员的可贵精神。这就要求我们每个领导干部，都应以“一生殚精竭虑为天下谋”的焦裕禄、孔繁森等优秀共产党员为楷模，在自己有限的生涯里，为人民为历史也为子孙留下值得称赞的闪光点。 　　篇二：当干部为了什么教学设计 　　（1）出示多媒体课件，P45文中的图文。 　　引导学生仔细观察图文，讨论分析这些班干部的做法合适吗？为什么？ ①我们是好朋友，我忘了写作业了，就通融通融吧！（不讲原则） 　　②怎么那么凶，不就是个中队长吗？（摆架子） 　　③体育委员，我们几个女生想借一下乒乓球拍，班里就一副，既然归我保管，我要先玩。（利用职权） 　　（2）列举几种生活中的校外事例，让学生分组进行讨论，如： 　　①如果同学生病不能到校上课，班干部怎么做？ 　　②同学在校外发生冲突，班干部又该怎么做？ 　　…… 　　小结：班干部是大家选出来的，必须履行为大家服务的职责。 　　（三）拓展延伸 　　1、请班级干部谈自己当上小干部的想法和做法。 　　（班干部发言，全班针对对班内干部自由发言） 　　2、我了解的一些干部的想法和做法。（学生汇报，但不涉及姓名） 　　学生交流过程中要注意保护学生的自尊心，对小干部所表现出的一些不合适的想法和做法，不宜具体进行讨论，可以通过设置情境，或借助教材事例引导学生研讨，帮助学生提高认识当干部的职责。 　　3、每人给班里的小干部写一句话，可以是希望，也可以是称赞，鼓励等。亲自送给班干部，相互交流。 　　（四）总结 　　班干部是同学们选出来的，没有任何特殊的权利，只有为班级服务的职责。当干部就意味着比其他同学多了一份责任，多了一些为大家服务和锻炼自己的机会。（板书：服务班级 没有特权） 　　（五）作业安排: 　　回忆一年中班级、学校、少先队组织了哪些集体活动，自己参加了其中哪些活动？没能参加哪些活动？没参加的原因是什么? 　　四、板书设计 　　当干部是为了什么 　　服务班级 没有特权 　　篇三：我当干部为什么 我的群众路线 　　我当干部为什么 我的群众路线 　　我当干部为什么？首先我认为要认识到以下两点： 　　一、干部是一种责任。责任心和责任感，是干部为人处事的基本要求。． 二、干部是一种形象。“其身不正,虽令不行”。如果干部既败坏社会风气,又损害了人民利益,，那么群众就会不答应，就会不满意。 　　认识到干部的含义，那么“我当干部为什么”，我的答案是：