主题班会经验交流_2.docVIP

主题班会经验交流 　　篇一：学习经验交流主题班会 　　八二班学习经验交流主题班会 　　八二班学习经验交流主题班会 　　班会课目的： 　　1、总结学习经验，交流学习方法，提高学习效率，取长补短携手共进； 　　2、让学生认识到交流与合作在成长中所起的作用； 　　3、了解中学生学习方法不当的有关表现与成因并加以克服 　　班会课重点: 交流学习方法，提高学习效率 　　班会课地点: 教室 　　班会课时间: 星期一下午第三节 　　班会课过程: 　　一、总结考试情况。 　　二、部分同学的学习方法介绍交流 　　经过大家努力，我们班取得了非常优异的成绩。但每个同学的情况不相同，有的同学付出了，得到了丰硕的回报；有的同学付出了，却事与愿违，这里就有学习方法的问题。今天针对我们班的情况，我们选取了部分同学作为代表，让他们谈谈自己的学习方法，也许这些同学的方法还不完善，但愿能起到抛砖引玉的作用。 　　1、自信是成功的基础 　　常林：也许这次我考得真的不错，但还没有达到我的目标，我会继续努力，我相信你们也会努力。努力当然必不可少，但我能够取得这次的成绩最主要的因素不是努力、刻苦的结果，而是我自信的回报。因为期中考试我考得不好，但我没有因考得不好而放弃，因为我相信，我有能力考得更好，所以我不但没有放弃，而且比以前更加努力。我也相信，在座的各位都有这个能力，都能取得更好的成绩。无论这次你考的多差，只要你不放弃，充满自信，就一定能取得好成绩。 至于学习方法，每个人都有自己量身定做的学习方法，别人的不一定就比你的好，也不一定就适合你，所以你只要相信自己按照你自己的方法，坚持不懈地努力、拼搏，就能获得成功。 　　2、以书本为主，资料为辅 　　南宁宁：我在学习中坚持了“以书本为主，资料为辅”的学习方法。我们不可盲目的热衷于参考书，忽视了课本的重要性，而要把课本与资料有机结合，在明确重点，突破难点的基础上，加深对基础知识，基本技能的理解和利用，积累解题技巧，掌握各学科的不同思想方法，学会举一反三和融会贯通，还要从一点进行散发性联想。 　　课下工作对我们的学习也很重要，我们在课后还要对一些重点题目进行反复的再思考，再分析，再理解。要从基础知识的学习进一步到发散思维能力的延伸，然后总结规律，形成自己的知识网络，最后经过长期知识整理，形成自己的学习方法。 　　3、惜时+兴趣 　　高艳林：我这次能在考试中取得优异的成绩，我很荣幸。下面我向大家介绍几点学习方法：第一，俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。其意是让人们珍惜时间的珍贵，对于现在的我们是应该珍惜时间，这里的时间是指该学习的时间，即从上课到下课.只要在这段时间里，真正把自己的精力投入学习之中，后果必将硕果累累。第二，有的同学对有的科目不感兴趣，因此，学习效率不是很高，故我希望大家看书应选恰当的时间，调整好学习时间提高学习效率。第三，注重平时的学习.有的同学喜欢临时抱佛脚，虽然有一定的作用，但成果不大。所以在平日里多看书，多练习，巩固知识，最终会事半功倍，从而取得好成绩，祝同学们在本学期中取得优异的成绩，谢谢! 　　4、抓好“课前、课堂、课后”三环节 　　刘存行：这次我来介绍一下数学的学习方法。主要分为课前、课堂上和课后三个方面： 　　1．课前预习。课前预习不必太深入，只要能把基础概念和例题看懂就可以了。因为老师在课堂上还要拓展，课后还要复习。如果太深入，就是浪费时间了。 　　2．课堂上。某些同学课前也准备好要仔细听，但老师一讲课，头就发懵，这时就应该积极回答问题，即使不站起来回答，也因该在下面老师回答。当老师讲题的时候。学会做这一题是次要的，最主要的是听老师拿到这一题后是如何入手，解这一类型题目的主要思路，以及对这一题的拓展。如果课堂上遗留下一些问题，一定要记下来，课后问老师或者是请教周围的同学。 　　3．课后复习。课后复习并不一定要死做题目，对于同一类型的题目，顶多只要做两遍就可以了，再多就是浪费时间了。 　　上面只是我的一些浅见，我相信，肯定还有同学有比我更好的或者是更适合同学们的学习方法，请同学们课后很好的交流吧。 　　篇二：学习方法与经验交流主题班会 　　学习方法与经验交流主题班会 　　一、主题： 学习方法交流 　　二、活动的目的： 　　1.交流学习方法,提高学习效率; 　　2.让学习认识到交流和合作在成长中的作用. 　　三、活动的内容： 　　1.学生自己主持(两个主持人,一男一女,口才较好,平时与学生关系也好); 　　2.主持人请几个同学代表谈谈自己的学习方法(代表是学习方法比较有特色的且事先已 　　经通知准备好发言稿的); 　　3.学生自由发言(可