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数学模型课程设计
课程设计题目:最佳捕鱼方案
学 院: 理 学 院
专业班级: 应 数 092班
指导教师: 叶 俊
小组成员:罗 利 09071040232
熊 芹09071040236
唐慧玲09071040235
2011年12月21 日
四川理工学院数学系
课程设计任务书
专业: 数学与应用数学 班级: 09级2班
课程名称: 数学建模课程设计
学生姓名: 罗利 熊芹 唐慧玲
发题时间: 2011 年 12 月 13 日
课题名称
最佳捕鱼方案
课题条件
参考文献:
[1] 张朝阳,郭兴忠,《草鱼养殖技术》,宁夏农林科技:2001年第6期,第57—58页
[2] 谢金星,薛毅,《优化建模与LINDO/LINGO软件》,清华大学出版社,2005年7月第1版
[3]万保成,王田娥,《LNGO8.0 for Windows软件及应用》,吉林农业大学数学教研室,2004年8月
[4]/detail/yyren/1615975
安排30学时上机,指导老师到场指导网上和图书馆检索文献。
设计任务
要建立一个模型解决如何捕捞草鱼投放市场使得效益最佳。
设计说明书(或论文)内容
摘要、关键字、问题重述、模型假设、符号说明、问题分析、模型建立与求解、模型评价及推广、参考文献、附录(源程序)、总结及小组成员分工合作清单。
进度计划(列出完成项目设计内容、绘图等具体起始日期)
12月13日查资料,12月16日上机半天,12月17日上机半天查资料并整理出基础理论与实例;12月19日上机半天,编程并上机实现;12月28日完成报告并上缴电子文档。
指导教师
(签名):
2011 年 12 月 23日
教研室主任
(签名):
2011 年 12 月 23日
摘要
在该题中比较有疑问的是鱼的卖价以及捕捞成本,最让人感到困扰的是鱼每天的损失率到底与什么有关系,而对于鱼的卖价及每天是否放水我们则利用0—1变量来对此进行限制,在充分的考虑后我们为了求解方便把捕捞成本仅考虑为鱼当时的水位有关系,而鱼的损失率考虑为不同的水位对鱼量有一定的限制,若超过此限制则会损失一定的鱼,否则鱼将不会损失,在此模型中建立的的是关于线性规划的模型,利用lingo软件很容易将模型求解出
关键词:0—1变量 规划模型 lingo
一、问题的重述
一个水库,由个人承包,为了提高经济效益,保证优质鱼类有良好的生活环境,必须对水库的杂鱼做一次彻底清理,因此放水清库。水库现有水位平均为15米,自然放水每天降低0.5米,经与当地协商,水库水位最低降至5米,这样预计需要二十天时间,水位可达到目标。据估计水库内尚有草鱼25000余公斤,鲜活草鱼在当地市场上,若每日供应量在500公斤以下,其价格为30元/公斤;日供应量在500-1000公斤,其价格降至25元/公斤,日供应量到1500公斤,已处于饱和,捕捞草鱼的成本水位与15米时,每公斤6元;当水位降至5米时,为3元/公斤。同时随着水位的下降草鱼的死亡和捕捞造成损失增加,至最低水位5米时损失率为10﹪。承包人提出了这样一个问题:如何捕捞鲜活草鱼投放市场,效益最佳?请你建立相关模型求解,给出最佳答案。
二、问题的分析
通过对此问题的分析,我们最终得出一个结论,就是为了让商人的利润在此题的限制中得到最大,首先我们对于的售价做一个限制,就是只要每天的打捞量只要在范围内就可以以一个的固定价格售出,还有就是对于鱼的成本来说我们只考虑打捞成本,并且该成本与当时的水位成反比关系,而本问题中最让人烦劳的鱼的损失率到底与什么有关,根据实际情况来说鱼的损失定与池塘中的资源多少有关系,如果资源丰富那么鱼的损失就少,反之就多,因此根据此题我们将鱼的损失模型考虑成不同水位对于鱼的承受有一个最大饱和量,超过的将会损失一部分,而对于每天的放水我们可以视情况而定,反正最终的目标是使商人的利润最大。
三、模型的假设
在每天的售鱼过程中,只要每天打捞的鱼不超过最大饱和量就都能以一个固定的价格卖出。
水位的变化除了每天的自然放水,不考虑蒸发等其他因素。
假设每天的捕捞成本与水位的高度成一次函数关系。
每日捕捞前均对已死亡的鱼进行处理,不产生任何附加费用,且打捞起的鱼都不再死亡。
在该模型中不存在打捞的鱼超过最大饱和量的情况。
四、符号说明
:第天的水面高度
:第天的捕鱼成本
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