多面体与欧拉公式.pptVIP

欧拉简介 :莱昂哈德·欧拉（Leonhard Euler，1707-1783），18世纪最优秀的数学家，也是历史上最伟大的数学家之一，被称为“分析的化身”。 生平：莱昂哈德·欧拉（Leonhard Euler，1707-1783），1707年出生在瑞士的巴塞尔城，小时候他就特别喜欢数学，不满10岁就开始自学《代数学》。这本书连他的几位老师都没读过，可小欧拉却读得津津有味，遇到不懂的地方，就用笔作个记号，事后再向别人请教。13岁就进巴塞尔大学读书，这在当时是个奇迹，曾轰动了数学界。小欧拉是这所大学，也是整个瑞士大学校园里年龄最小的学生。在大学里得到当时最有名的数学家微积分权威约翰·伯努利的精心指导，并逐渐与其建立了深厚的友谊。约翰·伯努利后来曾这样称赞青出于蓝而胜于蓝的学生：“我介绍高等分析时，他还是个孩子，而你将他带大成人。”两年后的夏天，欧拉获得巴塞尔大学的学士学位，次年，欧拉又获得巴塞尔大学的哲学硕士学位。1725年，欧拉开始了他的数学生涯。 * 亳州 二中 2009年9月31日 数学研究性课题 多面体与 欧拉公式 一、复习回顾 一、复习 多面体与 欧拉公式 多面体的分类 ⒈棱锥、棱柱、其他多面体 ⒉凸多面体、凹多面体 ⒊四面体、五面体、六面体…… ⒋正多面体、非正多面体 多面体与 欧拉公式 二、新课引入 一、复习 定义 对于表面在连续变形中，能够变成球面的多面体，叫做简单多面体。 假设多面体的表面是用橡皮膜所制作， 二、引入 当向它内部充气时，这些多面体能够连续（不破裂）变形，最后表面可变为一个球面。 ⒈定义 一个 多面体与 欧拉公式 二、新课引入 判断下列几何体是否简单多面体？ ⒉判断 是 不是 不是 一、复习 二、引入 ⒈定义 说出下列简单多面体的顶点数、面数、棱数： 棱数E 三棱锥 面数F 顶点数V 多面体 注：顶点：vertex 面：face 棱：edge 二、新课引入 多面体与 欧拉公式 ⒉判断 一、复习 二、引入 ⒈定义 ⒊新课 多面体与 欧拉公式 棱数E 三棱锥 面数F 顶点数V 多面体 三棱锥是所有空间几何体中，顶点数、面数、棱数最少的几何体。 二、新课引入 ①三棱锥 4 4 6 说出下列简单多面体的顶点数、面数、棱数： ⒉判断 一、复习 二、引入 ⒈定义 ⒊新课 多面体与 欧拉公式 棱数E 四棱锥 三棱锥 面数F 顶点数V 多面体 ②四棱锥 5 5 8 4 4 6 二、新课引入 说出下列简单多面体的顶点数、面数、棱数： ①三棱锥 ⒉判断 一、复习 二、引入 ⒈定义 ⒊新课 多面体与 欧拉公式 棱数E 三棱柱 四棱锥 三棱锥 面数F 顶点数V 多面体 ③三棱柱 6 5 9 5 5 8 4 4 6 二、新课引入 说出下列简单多面体的顶点数、面数、棱数： ②四棱锥 ①三棱锥 ⒉判断 一、复习 二、引入 ⒈定义 ⒊新课 多面体与 欧拉公式 四棱柱 棱数E 三棱柱 四棱锥 三棱锥 面数F 顶点数V 多面体 ④四棱柱 8 6 12 6 5 9 5 5 8 4 4 6 二、新课引入 说出下列简单多面体的顶点数、面数、棱数： ③三棱柱 ②四棱锥 ①三棱锥 ⒉判断 一、复习 二、引入 ⒈定义 ⒊新课 多面体与 欧拉公式 四棱柱 棱数E 正八面体 三棱柱 四棱锥 三棱锥 面数F 顶点数V 多面体 ⑤正八面体 6 8 12 8 6 12 6 5 9 5 5 8 4 4 6 二、新课引入 说出下列简单多面体的顶点数、面数、棱数： ④四棱柱 ③三棱柱 ②四棱锥 ①三棱锥 ⒉判断 一、复习 二、引入 ⒈定义 ⒊新课 多面体与 欧拉公式 棱数E 四棱柱 正八面体 三棱柱 四棱锥 三棱锥 规律 面数F 顶点数V 多面体 观察以下多面体在顶点数、面数、棱数之间有些什么规律？ 三、归纳证明 三、归纳 ⒈猜想 6 8 12 8 6 12 6 5 9 5 5 8 4 4 6 ⒉判断 一、复习 二、引入 ⒈定义 ⒊新课 N棱锥 N+1 N+1 2N N棱柱 2N N+2 3N 多面体与 欧拉公式 棱数E 四棱柱 正八面体 三棱柱 四棱锥 三棱锥 规律 面数F 顶点数V 多面体 观察以下多面体在顶点数、面数、棱数之间有些什么规律？ 三、归纳证明 三、归纳 ⒈猜想 6 8 12 8 6 12 6 5 9 5 5 8 4 4 6 V + F – E = 2 是否简单多面体都具备这一规律? ⒉判断 一、复习 二、引入 ⒈定义 ⒊新课 多面体与 欧拉公式 三、归纳证明 ⒉验证 验证下列简单多面体是否满足V+F-E=2? 棱数E 是否满足 面数F 顶点数V 图形编号 ⑵ ⑶ ⑴ ⑴ ⑵ ⑶ 5 5 8 满足 10 7 15 满足 9 9 16 满足 三、归纳 ⒈猜想 ⒉判断 一、复习 二、引入 ⒈定义 ⒊