华师版九上 用公式法解一元二次方程 教案教案.doc

用公式法解一元二次方程 一、学习内容：公式法解一元二次方程。 二、学习目标：1、巩固直接开平方法、因式分解法、配方法； 2、会用公式法解简单的一元二次方程； 三、 教学重点：掌握公式法解一元二次方程的步骤。 四、 教学难点：掌握求根公式的推导过程。 五、 教学关键：会用公式法解简单的一元二次方程。 六、 教学形式： 讲练结合法。 七、 教学用时： 45分钟 八、 学习过程： 我们已经学习的解一元二次方程的方法有 、 、 。 复习配方法的步骤：1、化 1 2、移项 3、配方 4、求解 2x2+4x+1=0 （学生） 深入配方法解一元二次方程的步骤： 1.把原方程化成 x2+px+q=0的形式。 2.移项整理 得 x2+px=-q 3.在方程 x2+px= -q 的两边同加上一次项系数 p的一半的平方。 +px+( )2 = -q+( )2 4. 用直接开平方法解方程 (x+ )2= -q 探 索 下面我们大家一起用配方法解一般形式的一元二次方程， ax2＋bx＋c＝0(a≠0) （师生） 因为a≠0，方程两边都除以a，得 x2＋ x＋ ＝0 移项，得 x2＋ x＝－ 配方，得 x2＋2·x·＋( )2＝( )2－ 即 (x＋ ) 2＝ ∵a≠0，∴4 a2＞0，当b2－4 ac≥0时，直接开平方，得 x＋ ＝± ∴ x＝-±, 即 x＝. 由以上研究的结果，得到了一元二次方程ax2 ＋bx＋c＝0的求根公式： 利用这个公式，我们可以由一元二次方程中系数a、b、c的值，直接求得方程的解，这种解方程的方法叫做公式法. 例:解下列方程: 2x2+5x=3 （教师） 小结：用公式法解一元二次方程的一般步骤： 1、把方程化成一般形式。 并写出a，b，c的值。 2、求出b2-4ac的值。 3、代入求根公式 : X=(a≠0, b2-4ac≥0) 4、写出方程的解：=?, x2=? 巩固讲解：（口答）填空：用公式法解方程 3x2+5x-2=0 用公式法解下列方程：（学生） x2＋4x＝2 解　将方程化为一般式，得x2＋4x－2＝0 ∵ b2－4ac＝ ∴ x＝＝-2± ∴原方程的解是 x1＝-2＋ ，x2＝-2－ 用公式法解方程：（学生） 用公式法解下列方程：（学生） 总结： 配方法解一般的一元二次方程 ax2+bx+c=0 (a≠0) 若 b2-4ac≥0　得 用公式法解一元二次方程的一般步骤： 1、把方程化成一般形式。 并写出a，b，c的值。 2、求出b2-4ac的值。 3、代入求根公式 。 4、写出方程的解：=?, =? 九、 课后思考题： 1 （a为已知常数） 2 m取什么值时，方程 x2+(2m+1)x+m2-4=0有两个相等的实数解？ 公式法解一元二次方程 教 案 资中一中数学组：刘鹏 2007-10-10 x＝ ( b2－4 ac≥0) 求根公式 : X=