教职工目标量化考核办法.docxVIP

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  • 2019-05-03 发布于天津
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  教职工目标量化考核办法***中学,学校内部管理体制自实施四制改革以来,学校内部活力明显增强,教育教学质量明显提高,学校工作取得了明显成效。   ***年度新学期开始后,为引进竞争激励机制,继续实行两纵三横一体化管理,为更好的调动全校教职工的工作积极性,使教育教学质量再上新水平,根据****第9号文件精神,以乡教委《教师量化考核细则》为依据,结合我校实际,特制定教职工目标量化考核办法如下一、绩效工资的组成从个人工资中津贴部分每人每学期扣出250元+学校勤工俭学的一部分。   二、量化考核的考核内容目标量化的考核内容分为德、能、勤、绩四个方面。   它们的比值为德10;能15;勤25;绩50。   各部分的内容及权重一、德指思想品德,政治素质,职业道德,为人师表等方面,占10。   具体内容与权重分值1、政治立场1。   拥护中国共产党的方针、政策、路线;忠诚党的教育事业。   2、政治、业务学习1。   、按时参加政治学习,无缺勤旷会现象;、每学期写心得体会和学习笔记不少于5000字。   3、敬业爱岗15。   、热爱本职工作,时时处处为学校着想。   -1-、服从领导安排,任劳任怨,干好分配给自己的工作。   4、生活作风05。   坚持原则、办事公正,为人正直,有良好的生活习惯。   5、关心学生1。   、爱护体贴学生,关心学生的成长。   、严禁体罚或变相体罚学生,否则

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