经济学与经济思维课件.pptVIP

第一章导论：经济学和经济思维;一、导论 经济学家语录;一、导论 经济学家语录;一、导论 经济学家语录 ;一、导论 1.1 经济学简史;一、导论 1.1 经济学简史;一、导论 1.1 经济学简史;一、导论 1.1 经济学简史;一、导论 1.1 经济学简史;一、导论 1.2 稀缺性与经济学;资源的种类——经济资源和自由资源;B、自由资源（Free resource） --指无需付费就可得到的物品，如大自然中的空气和水。 看起来似乎取之不尽，用之不竭，但有时候也需要付出一定的代价。;经济资源（生产要素）的划分 人力--- 劳动 L 财力--- 资本 K 物力--- 土地 N （自然资源） 智力--- 企业家才能 E ;稀缺性（Scarcity）--经济学的出发点 人的欲望（Wants）是无穷的。 用于满足欲望的资源是稀缺的。 欲望无限性与资源有限性的矛盾引起了经济 活动（Economic Activity）。;;多生产面包还是多生产坦克？;如何选择（Choice）--经济学的研究对象 ; “经济学的精髓在于承认稀缺的现实存在，并研究一个社会如何进行组织，以便最有效地利用资源。这一点是经济学独特的贡献。” --保罗?萨缪尔森：《经济学》;最优化（Optimizing）--选择的基本原则 --最有效地利用有限的资源，经济化（Economizing） 。;机会成本（Opportunity Cost）  ——经济学的重要概念 Opportunity cost measures the value of the most valuable of the options that we have to forgo in choosing from a set of alternative options. R. J. Betts: Business Economics for Engineers;竞争与合作--经济活动的基本形式 竞争（ Competition ） --争夺对稀缺资源的控制。 合作（Cooperation） --与他人共同利用稀缺资源。;微观与宏观--经济学的两个研究领域 微观经济学（Microeconomics） --个量经济学 宏观经济学（Macroeconomics） --总量经济学;微观经济学是个量分析，是虫瞰。 研究对象是个别经济单位（居民户、厂商）的经济行为。 解决的问题是资源配置。 中心理论是价格理论（一只看不见的手）。 研究方法是个量分析。 基本假设是市场出清、完全理性、完全信息。(市场有效，市场万能) 以单个经济主体为研究对象：企业如何利润最大化，家庭如何满足最大化。在既定总资源下面如何实现最优配置和充分的利用 ;宏观经济学是总量分析，是鸟瞰 研究对象是整个经济（政府的行为）。 解决的问题是资源利用。 中心理论是国民收入决定理论(一只有形的手--- 凯恩斯主义）。 研究方法是总量分析。基本假设是市场失灵，市场不完善，政府有能力。 以整个国民经济活动作为考察对象：总供求是否平衡、经济是否增长、失业率是否在下降、通货膨胀是否得到控制、财政收支是否平衡、进出口贸易是顺差还是逆差等;微观经济学与宏观经济学的关系 两者互相补充，资源充分利用和资源合理配置是经济学的两个方面。微观经济学是宏观经济学的基础。两者都是实证分析。; 联系---- 前者是“见树”，后者是“见林”。只有将两者结合研究，才能对整个森林又一个充分、全面的认识。 区别 ---- 二者在研究对象、解决的问题、中心理论和分析方法都不同。;区别;一、导论 1.3 经济与经济体制;生产什么？生产多少？(What is to be produced?) 在资源稀缺性条件下，生产一种商品必然意味着生产其他产品机会的减少，也就是说必然会发生机会成本。 一个社会必须选择生产多少量的各种商品，选择把多少资源分配到各个劳务提供部门。 在计划经济时期，生产什么，生产多少，主要由少数计划者依据他们对社会需要和偏好的理解来决定的。 在市场经济下，则取决于企业与消费者通过市场实现的相互作用，而同时政府也在发挥重要作用。;如何生产？（How is to be produced?） 同种商品可用不同方式生产。同样是小麦，在我国北方通常是每个农户耕作10—20亩耕地，密集地投入化肥、