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第三课中国的道路 教育目标: 1.认识我国正处于社会主义初级阶段这一基本国情,明确我国现阶段的奋斗目标,了解中国共产党为实现这一目标而制定的基本路线。 2.初步掌握具有中国特色的基本经济制度和政治制度。 3.帮助学生感受建设祖国的使命感,培养社会责任感。 教学内容: 1.中国的现代化之路 2.中国特色社会主义基本经济制度 3.中国特色社会主义政治制度 一、中国的现代化之路 当代中国的历史坐标 走中国特色现代化之路 1、我国最基本的国情(历史坐标)及含义是什么? 1)中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 2)含义:第一,就社会性质而言,我国已经是社会主义社会;就发展程度而言,我国的社会主义还处于初级阶段。 2、为什么说我国还处于并将长期处于社会主义初级阶段? ①现阶段,我国的生产力总体水平还比较低,地区发展不平衡; ②科学技术水平和民族文化素质还不高; ③社会主义制度还不完善,具体体制还不够健全; ④我国还面临着严峻的人口、资源、环境的压力; 这都表明我国还处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是我国最基本的国情。 3、社会主义初级阶段是一个什么样的历史阶段(基本特征): 1)社会主义初级阶段是逐步摆脱不发达状态,基本实现社会主义现代化的历史阶段; 2)是逐步缩小同世界先进水平的差距,实现中华民族伟大复兴的历史阶段。 4、中华民族的共同目标和实现这一目标的措施: 1)建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 2)中国共产党根据我国社会主义初级阶段的基本国情和历史任务,从全国各族人民的根本利益出发,制定了党在社会主义初级阶段的基本路线,开辟了中国特色社会主义道路。 5、“中国梦”的本质内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福。 6、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么? 领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 7、奋斗目标和实现目标的根本途径: 为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 自力更生,艰苦创业。 7、党的基本路线的核心内容及各自地位: 核心内容:“一个中心,两个基本点”,即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。 经济建设是一切工作的中心,是解决所有问题的关键; 四项基本原则是:坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马列主义、毛泽东思想。四项基本原则是我国的立国之本,是推进改革和发展的基本前提和保证,是方向; 改革开放是我国社会主义初级阶段事业发展的动力,是强国之路。 8、改革、发展、稳定三者之间的关系如何? 1)经济建设是一切工作的中心,经济发展是目的; 2)改革开放是我国社会主义事业发展的动力; 3)保持政治和社会稳定是推进改革和发展的基本前提和保证。 (改革是动力,发展是目的,稳定是前提) 9、中国特色社会主义道路P38 中国特色社会主义道路,就是在中国共产党的领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 改革的原因、实质、目的和根本目的 原因:我国的社会主义制度还不完善,体制还不健全。实质:改革是社会主义制度的自我完善和发展,是经济和社会发展的强大动力。 目的:解放和发展生产力。 根本目的:要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度,使中国特色社会主义充满生机和活力。 为什么要对外开放 1)封闭只能导致落后,落后就要挨打; 2)对外开放是经济全球化的必然趋势; 3)对外开放是实现社会主义现代化的必要条件,也有利于推动世界经济发展; 4)实践证明我国对外开放的基本国策是正确的。 如何坚持对外开放的基本国策 如何坚持对外开放的基本国策 1)我国对外开放是对世界上所有国家的开放,经济、政治、文化等各个方面都要开放; 2)坚持对外开放,必须始终把独立自主、自力更生作为发展的根本基点。同时,又必须把对内搞活与对外开放结合起来,为我国社会主义现代化建设提供强大的动力; 3)我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策,既要积极敞开国门,又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。 二、中国特色社会主义基本经济制度 公有制经济的主体地位 非公有制经济 现阶段基本经济制度的决定因素 1)基本经济制度的内容:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。 2)生产资料公有制的含义:是一种由国家或集体占有生产资料的所有制形式。 3)生产资料公有制的地位:是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。公有制经济
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